《UI设计基础》课程教学大纲.docVIP

《UI设计基础》课程教学大纲 课程名称：UI设计基础User Interface Design 课程类别：专业教育选修课程 开课单位：设计艺术系 课程编码总学时数：32 学 分：2 适用专业：视觉传达设计 先修课程：图形创意等 考核方式：操作 一、课程内容 理论部分： 认识界面 1、UI概述 2、图形化的界面 （二）人机界面 1、回归人性的界面设计 2、为用户而设计 3、人机工程学 （三）界面的整体设计 1、分析阶段 2、实施阶段 3、界面视图 （四）界面的视觉设计 1、界面设计的基本途径 2、界面的信息设计 3、图标设计 4、界面布局与元素设计 （五）网页界面的设计 1、网页界面的认识 2、网页界面系统 3、网页界面信息传达 （六）游戏界面的设计 1、游戏界面的概述 2、游戏平台的视频界面设计 3、游戏平台的操作界面设计 4、游戏界面的音频设计 软件界面的设计 1、软件界面设计的整体思考 2、软件界面的文本、图形 3、为“交互”服务：角色、场景和礼貌 便携电子产品界面的设计 1、便携电子产品界面的概述 2、便携电子产品界面设计的特殊性 3、便携电子产品界面的视觉要素分析 实践部分： 实践一 网页界面设计 实践二 游戏界面设计 实践三 电子产品界面设计 二、大纲说明 （一）课程的性质和任务 UI设计是一门新的学科，也称之为当代的新媒体，是在各门相关学科中提取相关的内容要素而综合起来的系统学科。UI设计是视觉传达设计专业的专业选修课程之一，是在继专业设计课程基础上的延续和提高，全面的完善了设计专业学生的专业素养。课程实践中注重对各专业基础课程的统合和整体应用。 （二）课程教学的基本要求 通过对本课程的学习，使学生从心理学、人机工程学、设计艺术出发，掌握硬件人机界面与软件人机界面方法、理论与设计实例，探索新的交互技术，熟悉UI设计的流程与特点，并运用ADOBE PHOTOSHOP、indesign等设计软件完成其视觉表现，独立完成UI设计的全过程。 （三）课程内容各层次的教学重点、难点、教学环节及教学方法的建议 教学重点、难点： 1．认识界面 重点：了解界面 难点：概念性的认识，图形化的界面 2．人机界面 重点：人性的界面设计 难点：为用户而设计的理解，界面设计中的人机工程 3.界面的整体设计 重点：分析阶段、实施阶段、用户分析、市场与目标分析 难点：对象的模型化、界面视图的设计、界面整体设计的分析以及实施 4．界面的视觉设计 重点：界面视觉设计的基本途径、界面的信息设计、图标的设计、界面布局元素的设计 难点：整体效果搭配，界面视觉效果、图标设计的设计加以应用 5.网页界面的设计 重点：网页界面设计，网页界面的信息传达，网页视觉效果排版设计 难点：整体效果搭配与方法 6.游戏界面的设计 重点：游戏界面的认识、设计方法与元素内容 难点：游戏平台的视频界面设计，操作界面设计，音频设计，视觉效果排版设计，整体效果搭配 7.软件界面的设计 重点：软件界面的设计分析与界面中出现的元素及应用功能研究 难点：软件界面设计的整体思考，软件界面的文本、图形，软件界面视觉效果排版设计，整体效果搭配 8.便携电子产品界面的设计 重点：便携电子产品界面的概述；便携电子产品界面设计的特殊性；便携电子产品界面的视觉要素分析；便携电子产品界面视觉效果排版设计 难点：便携电子产品界面设计的整体效果搭配 教学建议： 采用案例教学的方式进行教学，尽可能选取贴近生活的案例。 1.在教学过程中，应立足于加强学生实际操作能力的培养，采用项目教学，以工作任务引领提高学生学习兴趣，激发学生的成就动机。 2.教学过程中教师应积极引导和开拓学生的设计思维能力，利用多媒体教学设备丰富教学内容，帮助学生有效理解所学内容。 3.在教学中，强调基础重要性的同时，高度关注学生创新的培养 4