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关注农村留守儿童调查报告
调查地点:广西北流市大里镇大里村
调查时间:二〇〇八年二月十三日至二〇〇八年二月十九日
调查人员:李丹丹(物理科学与技术学院应用物理学专业2007
级学生)
冯 兰(调查实践协助)
调查总结:
一.该村留守儿童总概况及思想,学习,身心等各方面情况:
1.该村是一个以丘陵为主要地形只有约6平方公里面积的小村,
人口为5000人,其中外出务工有1000人,占全村人数的20%,
村民的主要经济来源为种植养殖及外出务工。
2.村中留守儿童6周岁以下有100人;6周岁以上,14周岁及以
下有300人,为学龄留守儿童。该村的全部都在正常上学。虽然
他们的家庭经济条件并不都是很好,但他们的父母常年再外打
工,不管有多劳累辛苦,省吃俭用,也都要筹够学费给孩子上学。
从这点我们可以看出留守儿童的父母们心里都知道再穷也不能
穷孩子,再苦也不能让孩子不读书的道理。常言道,知识改变命
运。孩子若不想日后也走父母外出务工的路,就得努力学习,用
知识武装自己,将来走一条阳光大道。同时我们也了解到国家教
育费减免的政策对他们的帮助是很大的。
3.该村留守儿童400人,有祖父母(或外祖父母)临时监护有
380人,由叔伯(或姑)辈临时监护有20人,比例为19/1。县
级政府镇级政府及村级政府等机构都没有设立留守儿童管理机
构。该村的留守儿童得不到政府的资助,遇到突发困难时,多是
临时监护人或亲戚帮助其度过难关当地没有设立可以帮助他们
专门部门或专业机构,也没有针对留守儿童制定相关制度政策及
规章。对于留守儿童的管理,政府机构应该更是须要设立保障留
守儿童权益的专门部门和专业机构,使这些没有得到父母精心照
料和保护的农村留守儿童能健康成长。
4.在该村,留守儿童所在家庭目前经济状况均为一般,留守儿童
的抚养费用也都主要由其外出务工的父母支付。不同的留守儿童
因家庭经济状况的稍有不同和其年龄的不同,而所需的月均费用
也有所不同,大都在100—200元之间。照顾孩子的爷爷奶奶们
说,这些钱主要花在吃这方面,孩子正在生长发育,须要吃好(其
实,“好”是相对于爷爷奶奶他们自己来说的)一点。也因此,
这些孩子大部分是营养较好,发育良好的,只有少数的孩子是营
养不良,但发育也还是正常的。留守儿童的监护人对其照顾据调
查统计60%是周全的,40%是较周全的,没有自顾不暇或基本不
管等情况。由于监护人照顾得较好,留守儿童都身体很健康,极
少生病,只有少数孩子偶尔生病吃药。
5.外出务工的父母很少回家,一般只是在每年的春节期间返家,
与孩子住上几天或一个月左右就又继续外出打工了。该村留守儿
童与外出父母的联系方式主要为电话。有40%的孩子与父母的联
系频率为半年一次,20%为半个月一次,40%为一星期一次。在联
系中,父母都不忘嘱咐自己的孩子在家要听大人的话。父母不常
在孩子身边,使得有些孩子会特别想爸爸妈妈,就像小雅琪,爸
爸在家时,就喜欢在爸爸怀里睡觉,而爸爸也舍不得把睡着的雅
琪抱到床上睡——我看到这一幕的时候,有一种莫名的感动,那
一刻,谁能说清楚是孩子幸福还是爸爸幸福呢?我真后悔那天没
有带上照相机,不能将这一刻的幸福变成一种永恒。其实,我又
何尝不知他们的幸福岂能是一张照片就能将其永恒的呢?在此
同时,也会有些孩子因为太久不和父母再一块,会变得陌生。就
如文宇,奶奶说,春节他爸妈回家,就让文宇和爸爸妈妈睡,结
果,就一个晚上后,文宇就有和奶奶睡了。他说他想奶奶了。我
想出现这种情况,责任不在孩子,当然也一定不完全是在父母。
农村父母外出务工——这是当今社会形态不可避免的一种现象。
6.读小学的留守儿童极大部分是读非寄宿制学校,文宇的奶奶
说,这孩子学习的积极性极高,成绩也比较好,这一点让奶奶很
感到欣慰,但是也有担忧的地方,就是由于附近没有寄宿制的小
学,每天都是小文宇自己背着书包上学的,奶奶很是担忧他的安
全,但由于家中有活要干,爷爷和奶奶都没时间接送文宇。在农
村初中一般是寄宿制的,但小学很少有寄宿制的。留守儿童本来
就缺少父母的照顾,爷爷奶奶也无暇顾及他们的上学安全。我想
这时该是地方政府发挥作用的时候了。他们实在是该制定一些相
关政策来确保留守儿童的安全。虽然,小小年纪就自个儿往学校
跑,这些孩子却个个都那么积极好学。记得我问这些孩子有什么
愿望时,没有孩子回答我,是他们没有愿望还是他们不愿意告诉
我呢?正当我诧异的时候,旁边的奶奶提醒了我,孩子不懂得“愿
望”的意思,于是,我改问:你有想的东西或想做的事吗?丽容
说,我想想要有一本书;永冲说,我想考
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