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人民版历史必修3《宋明理学》ppt课件3.ppt
* 白马寺创建于东汉时期,是佛教传入我国后第一座由官府建造的寺院,所以历来被尊为中国佛教的“祖庭”和“释源”,有“中国第一古刹”之称。 白马寺(河南洛阳) 龙门石窟,凿于北魏至晚唐的四百余年,南北长约1公里。现存石窟1300多个,窟龛2345个,题记和碑刻3600余通,佛塔50余座,佛像97000余尊。 江 南 春 唐?杜牧 千里莺啼绿映红, 水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺, 多少楼台烟雨中。 这首诗反映了什么现象? 宗教的兴盛 一、理学兴起的背景 佛教、道教迅速传播,信徒众多,儒学的发展出现危机。 三教合一(三教图) 儒道佛三教之间在反复辩驳中相互吸纳滲透。到唐宋时期,调和之风尤其兴盛。 “三教合一”的潮流弥漫到社会生活的各个领域。 儒家学者的探索和思考。 《三教图》(清·丁云鹏),现藏于北京故宫博物院。 图中的三教是:__、____、____ 三个人分别是:__、___、____ 二、宋明理学 1、什么是理学? 儒学新的表现形式。在宋代兴起,在明代掀起一个高潮,它是以“理”或“天理”为核心的哲学思想体系。 2、理学有哪些主要流派? (1)程朱理学 (2)陆王心学 (一)程朱理学 1、代表人物:___、_____、_____ 2、主要思想 3、理学统治地位的确立过程 1、程朱理学的代表人物 程颐(1033-1107) 世称伊川先生 朱熹(1130-1200) 理学集大成者 程颢(1032-1085) 河南洛阳人,世称明道先生。 ① “理” ②通过“格物致知”的方法把握“理”(认识论) ③ “存天理,灭人欲”(把天理和人欲对立起来) 2、程朱理学的主要思想 妇女的贞节观念 “理” 理是世界的本原,是万事万物都要遵循的普遍原则,是事物存在的根据。 “理一分殊” 体现在社会上是儒家道德伦理,体现在人身上就是人性。将个人、社会、宇宙联系起来 ① “理” ②通过“格物致知”的方法把握“理”(认识论) ③ “存天理,灭人欲”(把天理和人欲对立起来) 2、程朱理学的主要思想 妇女的贞节观念 今日格一件,明日格一件,积习既多,然后脱然自有贯通处。 ——《二程遗书》 一事不穷,则阙了一事道理;一物不格,则阙了一物道理。 —— 《朱子语类》 格物致知:格物,接触事物;致知,获得知识;《礼记·大学》:“致知在格物,物格而后知至。”朱熹把格物致知看做是把握理的途径。通过接触世间万事万物,在体会到各种知识的基础上加深对理的体验,最终贯通明理。清末兴办新式学堂,“格致”成为对声光化电等自然科学部门的统称。 格物致知与实践出真知有何区别? ① “理” ②通过“格物致知”的方法把握“理”(认识论) ③ “存天理,灭人欲”(把天理和人欲对立起来) 2、程朱理学的主要思想 妇女的贞节观念 3、理学统治地位的确立 元朝曾将《四书章句集注》作为科举考试的内容。 明成祖亲自主持编纂了以程朱理学为规范的《五经大全》《四书大全》《性理大全》等书,作为官定读本和朝廷科举考试的准绳,程朱理学发展到鼎盛阶段,确立了在思想界的统治地位。 (二)陆王心学 陆九渊,江西金溪人,曾在江西象山讲学,人称象山先生。南宋思想家,心学开创者 。 王守仁,浙江余姚人,曾在阳明洞筑室,世称阳明先生。明代思想家。 1、代表人物: 陆九渊 王守仁 ◆“发明本心”以求理 陆九渊心学 ◆心是天地万物的渊源 “阳明心学” ◆ “致良知” ◆强调自我的主动作用 2、主要思想 如何评价宋明理学? 程朱理学的影响 消极影响:压抑、扼杀人的自然欲求 积极影响:塑造中华民族的性格 如:强调人的社会责任和历史使命 注重气节、品德 重视人的主观意志作用 讲求以理通情、自我节制、发奋立志等 小结 三教合一 程朱理学 陆王心学 1、“理”是世界的本原 2、 “格物致知” 1、陆九渊 2、王守仁 3、 存天理,灭人欲 致良知 强调人的主动作用 心即理 发明本心 巩固练习 1、程朱理学的主要代表人物主要有: A、孔子、孟子、荀子??????????? B、程颢、程颐、朱熹 C、陆九渊、王守仁、李贽??? D、黄宗羲、顾炎武、王夫之 2、朱熹是继孔孟之后最重要的儒学思想家,
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