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- 2017-08-07 发布于浙江
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教育视点 2015年第 2 总第 118
基于校企协同创新网络构建的我国大学教育改革研究
沙德春
(河南农业大学 信息与管理科学学院,河南 郑州 450000)
摘 要:在对我国校企协同创 网络理论梳理的基础 ,提出要从国家创 系统的高度认识和理解校企协同创 的地位
和重要性,从校企协同创 网络构建的视角,对我国大学教育的改革内容进行了深入的分析。
关键词:校企合作;协同创 ;教育改革;大学教育
一、我国校企协同创新网络发展现状 和政策项目引导,鼓励高校同科研机构、企业开展深
我国校企协同创新网络既是政府推动科技与经 度合作,建立协同创新的战略联盟,促进资源共享”。
济结合的结果, 同时也是一个政策学习与追赶的过 这些阐述对我国校企协同创新提出了新时代的要求,
程。20 世纪80 年代, 我国政界和学界针对新的科学 也为大学教育改革指明了新的发展方向,“协同”成为
技术革命的冲击进行了广泛而深入的讨论。20 世纪 现阶段引导我国校企合作发展方向的重要思想。
80 年代中
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