新人教版政治必修3《第二课 文化对人的影响》ppt复习课件.ppt

一、考点整合： （一）文化对人的影响： 1、文化对人影响的表现：文化对人的影响，来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动。 （1）文化影响人们的交往行为和交往方式。 （2）文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。 2、文化对人的影响特点：（1） 潜移默化的影响：（2） 深远持久的影响： 思考：处在一定的文化环境中就一定能形成较高的文化素养。文化是个人成长的催长剂。 （注意：先进的、健康的才能成为个人成长的催长剂。） 世界观、人生观、价值观对人的综合素质和终身发展产生深远而持久的影响，世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。 判断：1、处在一定的文化环境中就一定能形成较高的文化素养 2、文化对人的影响是潜移默化的，无法选择的。 （二）文化塑造人生（优秀、先进文化的作用） P17-21 1、文化能丰富人的精神世界 2、文化能增强人的精神力量 3、文化能促进人的全面发展 （一是社会发展与人的发展的过程是相互结合的、相互促进的，二是认得全面发展的含义；优秀文化在人的全面发展过程中所具有的不可替代的作用，三文化与个人成长的关系（文化对个人的影响作用） （1）文化影响人们的交往方式和交往行为，文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式，文化影响人们的世界观、价值观和人生观。 （2）文化对人的具有潜移默化的特点和深远持久的特点。 （3）文化作为一种精神力量，优秀文化能丰富人的精神世界，优秀文化能增强人的精神力量，优秀文化能促进人的全面发展。 第一框题 感受文化影响 （一）文化影响面面观 面对精美文化产品，人们的感慨，既有差异，又有共同之处。你能否解释这是为什么? 文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。 不同的文化环境、不同的知识素养、不同的价值观念，都会影响人们认识事物的角度以及认识的深度和广度，影响人们在实践中目标的确定和行为的选择，影响不同思维方式的形成。具有共同的兴趣和相同知识水平的人对事物有着相似的看法或认识，而具有不同的文化背景或价值观的人，对事物则有着不同的看法和认识。因此，面对精美文化产品，美术家、将军、冶金学家，由于他们的文化素养不同、思维方式不同，对精美产品认识的角度不同，就会得出不同的结论。 1、文化对人影响的来源 文化对人的影响，来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动。 2．文化对人有那些影响 文化影响人们的交往行为和交往方式。人们在相互交往中，总要采取一定的方法和形式。各种社会交往方式，都带有各自的文化印记。交往方式中的文化影响，有的取决于价值观念，有的源于风俗习惯、文化程度等。人们交往方式的差异，见诸交往时使用的语言、器物、符号等，也见诸交际过程中的行为举止。 ⑴文化影响着人们的交往行为和交往方式 ◇课堂练习： 1.文化对人的影响来自于( ) A．文化创造B．特定的文化环境和各种形式的文化活动C．人民群众D．社会的发展 文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。不同的文化环境、不同的知识素养、不同的价值观念，都会影响人们认识事物的角度以及认识事物的深度和广度，影响人们在实践中目标的确定和行为的选择，影响不同思维方式的形成。 2．不同时代占统治地位的价值观念不同，人们在交往中采取的方式也不同，例如，在封建社会，受封建伦理的影响，人们必须遵循封建等级规范的交往方式。材料说明了( ) A．交往方式不同，价值观不同B．交往方式源于风俗习惯、文化程度C．文化影响着人的交往行为、交往方式 D．封建社会等级伦理制度是错误的 （二）、潜移默化的影响----潜移默化是文化对人的影响特点之一 文化对人的影响，具有潜移默化的特点，一般不是有形的、强制的。文化氛围看不见、摸不着，却无时无刻不在影响人的思想和行为。 思想的启示或困惑、精神的享受或失落，许多是发生在潜移默化的过程之中的。参加健康向上的文化活动。能够使人得到精神上的愉悦、情操上的陶冶，提高人的审美水平、道德素养。这些文化影响既通过潜移默化的方式发生，又是人们自觉学习、主动感悟文化熏陶的结果。因此，要积极参加健康向上的文化活动。 ◇课堂练习： 1. 阅读文学作品、欣赏艺术表演、外出旅游观光、参加体育活动等，或得到思想的启示、精神的享受，或产生思想的困惑、精神的失落。对此认识正确的是( ) ①文化对人的影响具有潜移默化的特点，一般不是有形的、强制的 ②文化对人的影响总是通过一定的文化形式来实现③文化氛围看不见、摸不着，无时无刻不在影响人的思想和行为④文化消极地影响人的思想 A．①②③ B．①③④ C．②④ D．①③④ 2、文化氛围看不见、摸不着，却无时无刻不在影响人的思想和行为。这说明： A．文化对人的影响是潜移默化的； B