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世界近现代科技革命和进步思想 知识网络 要点整合：工业革命——蒸汽时代 （1）背景：手工工场生产无法满足海外市场的需求。 （2）时间：18世纪60年代——19世纪70年代 （3）标志：瓦特改良蒸汽机的发明使用 （4）主要发明：珍妮纺纱机、水力织布机、蒸汽机、火车、汽船。 （5）影响：极大提高了社会生产力，直接导致了工厂企业形式的出现，促进了城市兴盛和城市人口的增长。英法美等主要资本主义国家工业革命后成了强大的工业国。 第二次科技革命——电气时代 （1）时间：19世纪70年代——20世纪40年代 （2）标志：电力的广泛使用。 （3）主要领域：新能源：电力、石油；新机器：内燃机、发电机（成为新动力）；新通讯手段：有线电话、有线电报。 （4）主要发明：发电机、电动机、电灯、内燃机、汽车、飞机等。 第三次科技革命——信息时代 1、时间：20世纪40年代至今。 2、标志：原子能、航天技术、电子计算机等 3、 核心技术是电子计算机的广泛运用以及网络技术。 4、主要发明：核电站、宇宙飞船、地球卫星、航天飞机、电子计算机、基因工程、克隆技术。 5、影响：推动社会生产力空前发展，引起世界经济结构发生重大变化；世界联系日益密切，经济全球化趋势加强。 近现代的思想解放运动 文艺复兴：人文主义，但丁、达芬奇、莎士比亚。 马克思主义：马克思、恩格斯，《共产党宣言》。 启蒙运动：理性主义，伏尔泰。 新文化运动：《新青年》，陈独秀、胡适、鲁迅。 专题感悟（应用于回答启示、认识类题目） 1、三次科技革命告诉我们：科学技术是第一生产力；是经济全球化的根本原因。 2、思想文化运动启发我们：在先进思想的引领下，人类社会向前不断进步和发展。（先进思想总是能推动社会发展） 实战训练 请你为“三次科技革命成就展”设计一个有创意的徽标。（注意：中考时似题一定要求简单化，不能浪费太多的时间与精力） 实战训练 请完成下表并从一系列发明中选出你认为对人类影响最大的，说明你的理由 实战训练 材料一 人是一件多么了不得的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么优雅的举动！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！人是宇宙的精华，万物的灵长！——《哈姆雷特》 材料二 德国电视二台最近在黄金时段播出一部名为“马克思和阶级斗争”的10集纪录片……学者认为，马克思“以人为本”的理念，对社会不公正问题的深入分析仍有很强的现实意义。目前……很多城市里还有马克思阅读小组，“马克思”似乎回归德国人的生活了。——中国广播网 问题1、材料一反映了什么思想？最早在哪国出现？ 问题2、马克思主义诞生的标志是什么？依据材料三指出马克思“回归”德国人的理由。 文艺复兴、马克思主义诞生这两件大事分别对人类社会产生了什么重大影响？ 实战训练 材料一 史学家布克哈特在评论一场思想解放运动时说：“有信仰、幻想和幼稚的偏见织成的神学纱幕首先在意大利烟消云散了”。在此期间，意大利涌现出了一大批杰出的艺术家和思想家。诗人但丁的作品…… 材料二 17 ~18世纪，一批先进的思想家适应资本主义经济发展的需要，高举理性大旗，批判封建专制和中世纪宗教神学，主张建立合乎理性的社会和国家。 材料三 20世纪初期，中华民国虽然成立了，但民主共和制并没有真正实行，一批知识分子秉承西方启蒙运动的理性之光，以《新青年》杂志为阵地，发起了一场反封建的思想解放运动。 问题1、材料一中的“思想文化运动”是指14~17世纪欧洲的哪场运动？这一运动的核心主张是什么？但丁的代表作品是什么？ 问题2、材料二反映了欧洲的哪场运动？其核心主张是什么？这场运动对美国独立战争和法国大革命有何作用？ 问题3、依据材料三写出这场运动的名称，并列举两位主要代表人物。 问题4、概括上述三大运动的共同性质。 * 科技革命 工业革命 第二次工业革命 第三次科技革命 蒸汽革命 电力革命 信息时代 科学技术是第一生产力 思想解放 文艺复兴 启蒙运动 马克思主义 新文化运动 叩响近代社会的大门 促进欧美资产阶级革命和马克思主义产生 无产阶级获得了锐利的思想武器 冲破封建思想的罗网，探索救国救民的真理 推动社会进步 项目 第一次工业革命 第二次工业革命 第三次科技革命 标志性发明 交通工具的发明 新能源的出现 煤炭 电机和内燃机的发明 电子计算机的发明 航天飞机 蒸汽机 火车或轮船 汽车或飞机 电力或石油 原子能 电子计算机。因为电子计算机以及网络技术已经广泛应用于人类的生产生活，推动信息化时代到来，深刻影响和改变着我们的现代生活。 人文主义。意大利。 标志：《共产党宣言》。理由：马克思“以人为本”的理念，对社会不公正问题的深入分析仍有很强的现实意义。 文艺复兴：为资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。 马克思主义诞生：为无产阶级