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职业咨询 2O1O-7 对大学生实习期间劳动就业法律地位的思考 姚会平 邬 瑾 2 (1.四川 商务职业学院 四川 成都 611131:2.重庆市北碚 区人 民法院 重庆 400700) 摘要 :大学生实 习期间劳动就业法律地位之争 ,直接涉及我 国每年成 千上万提前就业大学生的切身利益。分 析大学生实习期间劳动就业主体资格和就业劳动合 同的效 力,有助于正确处理相关纠 纷,有助于解决大学生实习 与就业 的相关立法 问题 。 关键词 :大学生 ;实习;劳动就业 ;法律地位 ;主体资格 ;劳动合 同 中图分类 号 :G715 文 献 标 识码 :A 文章编 号 :1672—5727(2010)07—0072—03 根据各高校教学计划 .当大学生修完校 内主要教学课程 争议焦点是大学生在实习期间是否享有签订劳动合同的主体资 后 .高校都会安排他们进行专业实习.实习期依惯例通常被安 格。例如 .2oo8年兰州市某高校大学生在实习期间向实习单位 排在大学生活 中的最后一个学期 。在实 习期 间.一旦有适合就 “集体讨薪”时,该单位就以 “实习期间的大学生不是 《劳动法》意 业 的机会 出现 。实习大学生也会以在校生名义与用人单位订立 义上的劳动者”的名义阻塞大学生的维权之路 在这些类似案件 劳动合 同。在这种提前就业 的情况下.大学生仍然要完成学校 中,由于劳动仲裁机构和诉讼法院的不同态度 .使得问题更加扑 安排 的实习任务,以便顺利毕业 。基于就业形势的严峻 ,对于大 朔迷离。基于我国每年都有成千上万的大学生提前就业并订立 学生 “就业+实习”的模式 .各高校都采取欢迎和支持的态度 了劳动合 同,遇到类似的法律困惑 的不在少数 .探析大学生实习 当大学生在实习期间与就业单位发生劳动合同纠纷时 .当 期间劳动就业的法律地位具有重要的现实意义 事人往往对劳动合同的性质与效力有着不同的理解 .最主要的 大学生实习期 间劳动就业法律地位之争的经济原 因 ·尊重历史原则 在 费用 的核算上要 养为核心 。增加员工礼仪规范 、职业道德 位、指导服务、市场建设、网站建设等几 尊重历史 .在就业指标 的核算方面更要 基础 、企业文化 、工作技 能、操作规程等 个方面进行创新 在就业定位方面 .要进 尊重历史数据 .如根据某个专业历届的 岗位需求课程 ,把企业的新知识 、新技 一 步培养学生正确的就业观念 .帮助学 毕业生就业率 .规定这个专业核算就业 术、新设备 、新工艺补充到专业教材 中. 生树立先就业 、后择业 的思想 。着力培养 指标时的百分 比 这样才能使学院的资 加强对学生 的职业道德和职业人格的养 学生高尚的职业道德 :在指导服务上 ,要 源效益最大化 .否则就会出现就业率高 成教育 .使学生一毕业就能做到 “零距 进一步加强与相关企业的联系 .增加软 的专业与就业率不高的专业使用的经费 离”上岗。 硬件 .完善各类管理办法 :在市场建设 一 样多.从而难 以达到学院资源配备的 创 建稳 定的就业与 实习基地 要实 上 ,要巩固接收毕业生多的第一梯队单 效益最大化 行开放办学 .将专业建设与稳定的校外 位 .积极开拓有安排学生就业潜力的第 形成合力原则 推行 院系两级管理 实习基地紧密结合起来 .加强校外实训 二梯 队单位 ,认真培育新 的就业单位 :在 改革后 .学院相关部 门不能将责任一推 基地建设 每个专业可 以联系 3~5家与 网站建设上 .要将学生的就业信息及时 了之 .应在 自己的权 限范 围内.进一步加 专业建设密切相关的企业 .吸引他们参 在网站上发布 .将企业的招聘信息 同时 大毕业生推荐工作力度 .形成与系部的

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