学校常规规例评估标准【荐】.xlsVIP

检查登记表 评分表 项次 条次 评估内容 扣分要点 评估方式 自评得分 评估得分 评估描述 (分值) （分值） 自评概述 评估组描述 一、学校领导的管理常规（65分） （一）认真执行教育法规（29分） 1、学校领导认真贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规及教育行政部门的有关规定，依法治教，规范管理，从严治校。（9分） 办学方向不端正，有以下违规行为：①没有合法手续办学招生、乱补课、乱收费、乱进书刊；②师生中出现有违法犯罪行为者；③其他违反教育法律法规的行为。（每项各扣3分） 查学校计划、总结、措施，听汇报，随访 2、各部门职责明确，建立教职工岗位责任制，制订有一整套行之有效的规章制度，并能付诸实施。（乡、镇中心校要有全乡、镇的管理制度或条例）（6分） ①学校规章制度不健全，没有制定学校章程；②没有建立教职工岗位责任制和完善的例会、教育教学管理、教学评价、听课、后勤、财务、安全卫生、考勤、请假、奖励等规章制度；③学校管理不规范。（每项各扣2分） 查阅学校的各项规章制度、相关记录 3、领导分工明确，班子团结；学校领导成员以身作则，为人师表、廉洁奉公、关心群众。（6分） ①领导分工不明确；②班子内部闹不团结；③不能以身作则、廉洁奉公。（每项各扣2分） 随访班子成员、师生 4、学校“三风”良好，把素质教育贯穿于学校工作过程， 促进学生在德、智、体、美等方面全面发展。努力巩固“两基”成果。（8分） ①学校没有形成方向正确、健康文明、积极向上的校风；②没有学校素质教育发展规划或实施方案；③入学率、巩固率、毕业率、合格率、体育达标率中有任何一类达不到相应标准。（1、2项各扣2分，3项扣4分） 实地考查，查资料（乡镇中心校要有全镇有关材料）。 （二）切实做好开学工作（6分） 查校长和各部门主管领导的工作记录和相关资料 （三）及时进行工作检查（2分） 6、做好新生入学编班工作，落实人事和教学安排，动员辍学学生回校。（2分） ①新学年开学前不按规定及时编班，教师任课计划安排不落实；②不组织教师动员辍学学生回校。（每项各扣1分） 查会议记录及相关资料、走访群众 （四）妥善安排期末工作（12分） 7、开学后学校领导要检查各部门、班级的教学、工作安排，发现问题及时解决，期中要对各方面工作进行例行检查，每四周对各部门工作计划执行情况进行一次检查。（乡、镇中心校领导检查全乡、镇各学校情况）（4分） 开学、期中不按规定开展检查工作。（开学、期中各扣2分） 查校长工作记录、会议记录和相关专题材料；随机走访部门领导和教师。 ①不按规定组织考试和填写各种表册；②无工作总结；③有总结，但不上报。（1项扣2分，2、3项各扣2分） 查资料 9、收集各种资料存档和校产登记；妥善保管教学仪器设备。（4分） ①没有收集各部门的资料整理归档和做好校产建帐登记工作；②教学仪器设备因保管不善损坏、丢失。（每项各扣2分） 查资料；实地考查 （五）坚持工作例会制度（8分） 不按规定召开各种会议。（行政例会；教职工例会；班、教研、团队；校会每项各扣1分） 查各项会议记录 11、认真执行升降国旗制度，组织好开学、毕业典礼、学期结束总结表彰大会。（4分） ①不执行升降国旗制度；②没有组织开学、毕业典礼和期末总结表彰大会。（每项各扣2分） 查阅领导国旗下讲话材料、有关会议材料和表彰先进的书面决定 （六）抓好档案资料管理（4分） 12、学校的教育教学设施及固定资产目录、党政档案、继教档案、教师档案、教学档案、财务档案、上级下发文件及通知收发处理登记等，按年度分类立卷，有专人保管，有档案室或柜，档案管理人员调动要及时办好移交手续。（4分） ①各项档案不全；②整理存档不规范，无档案室或柜；③无专人保管；④人员调整或调动时没有办理移交手续。（每项各扣1分） 实地考查 （七）实行民主管理学校（4分） 13、发扬民主作风，推行校务公开制度，健全教代会制度，每年召开1—2次教代会，经常听取师生员工意见，发挥他们积极性，为教师排忧解难，维护师生员工的合法权益。（4分） ①没有健全教代会制度，教师合法权益没有得到维护；②不实行校务公开。（每项各扣2分） 查阅教代会资料、校务公开资料，走访师生。 二、师生员工的管理常规（40分） （一）抓好政治业务学习（10分） 1、加强师德教育，健全教职工政治学习制度，落实干部全员培训登记制度，建立德育工作机构，全体教职工为人师表、敬业爱岗、热爱学生。（5分） ①没有健全教职工政治和业务学习制度，不实行登记制度；②教职工不能执行岗位责任和师德规范。（1项扣2分，2项扣3分） 查学习记录、措施、计划、总结、活动方案、图片等。 ①不认真执行计划，无校本培训工作计划或措施；②教师业务学习时间不落实。（1项扣3分，2项扣2分） 查计划或措施 （二）督促教职工履行职责（14分） 3、教