正确认识事物发展的原因课件.pptVIP

A：师傅领进门，学艺在个人 B：朽木难雕 C：橘生淮南为橘，橘生淮北为枳 D：哥们儿义气害死人 （1）量变是质变的前提和必要准备 （只有当量变达到一定程度才能引起质变） （2）质变是量变的必然结果 （只要当量变达到一定程度就会引起质变） * * 考点一、发展原因即内外因辨证关系原理 考点二、发展的状态即量变、质变辨证关系原理 考点三、发展的趋势即前进性与曲折性相统一的原理 考点四、坚持唯物辩证法反对形而上学 [原理内容] 事物的发展是内外因共同作用的结果，内因是根据，外因是必要条件，外因通过内因起作用。 [方法论] 坚持内外因相结合。 [注意] 1、内因决定着事物发展的性质和方向 2、外因是事物发展的必要条件。外因对事物发展所起的作用，表现在对事物内部矛盾的影响上，即通过促使内部矛盾双方情况的变化而推动事物的运动、变化和发展。因此，外因必须通过内因而起作用。外因对事物的变化发展能够起加速、促进或延缓、促退的作用 [应用举例] 考点一、发展原因：即内外因辨证关系原理 内因决定着事物发展的性质和方向 考点一、发展原因：即内外因辨证关系原理 存在促进胚胎发育与抑制胚胎发育的两个方面 事物内部矛盾的双方既互相依赖又互相斗争，斗争的结果使矛盾双方的地位、力量发生变化，从而推动事物的运动、变化和发展。 事物的内部矛盾是事物变化发展的根据，即根本原因。 考点一、发展原因：即内外因辨证关系原理 外因要通过内因而起作用。 气球 排球 铅球 球的运动 考点一、发展原因：即内外因辨证关系原理 一、选择题 1 . 杜牧在《阿房宫》中写道：“灭六国者，六国也，非秦也。”这段话包含的哲学道理是：（ ） A . 事物是普遍联系的 B . 事物的变化发展是有规律的 C . 新事物必然战胜旧事物 D . 内因是事物变化发展的根本原因 D 考点一、发展原因：即内外因辨证关系原理 二、辨析题 2、近朱者赤，近墨者黑。 考点一、发展原因：即内外因辨证关系原理 1、名师出高徒。 三、简答题 江泽民同志指出：“西部地区的经济发展，一方面要依靠国家的支持和东部地区的帮助，更重要的是要依靠西部地区干部群众的自力更生、艰苦奋斗。西部地区只有坚持不懈地苦干实干，自强不息，艰苦创业，东部地区的支持帮助才能真正发挥作用。”以上论述体现了唯物辩证法的什么原理？并简要分析说明。 考点一、发展原因：即内外因辨证关系原理 分析点拨 西部地区的发展，关键在于自身的努力，体现了内因的决定作用； 不忽视国家政策上的支持和东部地区的帮助，是对外因影响作用的重视。 考点一、发展原因：即内外因辨证关系原理 下列选项各体现本课的哪点哲理？ （一）在个人成长过程中，要学会正确地对待内因和外因 1、要重视内因的作用 ——个人的成长首先要靠自己的主观努力 2、不能忽视外因的作用 ——对周围环境作一分为二的分析（利用顺境，克服逆境。） 3、把内因和外因正确结合起来 ——正确对待机遇、顺境和逆境 机遇总是垂青那些有准备的人！ 考点一、发展原因：即内外因辨证关系原理 （二）建设中国特色社会主义，也必须把内因和外因结合起来 ——坚持独立自主、自力更生 ——实行对外开放 ——把二者相结合：引进技术、利用外资 考点一、发展原因：即内外因辨证关系原理 考点二、发展的状态：即量变、质变辨证关系原理 [原理内容] [方法论] [应用举例] 唯物辩证法认为：量变和质变是事物发展的两种状态。一切事物的变化发展都是首先从量变开始的，量变是质变的前提和必要准备。当事物的量变达到一定程度时又必然会引起质变，质变是量变的必然结果。事物不断地经过量变——质变——新的量变——新的质变这两种状态的循环往复，由低级到高级，由简单到复杂永不停息地向前发展。 它要求我们要重视量的积累，坚持适度原则，不失时机的促成飞跃。反对忽视量的积累，急于求成，盲目蛮干，反对忽视质的飞跃，条件具备时瞻前顾后，畏缩不前，贻误时机。 1、量变和质变的含义 (1) 什么是量变？ 事物在数量和程度上的逐渐的、不显著的变化。 事物 内部矛盾 矛盾一方 矛盾另一方 力量上的增减 (矛盾双方的斗争还在统一体内进行) 考点二、发展的状态：即量变、质变辨证关系原理 对立、统一 量变 (2) 什么是质变？ 事物显著的、根本性质的变化。 事物 内部矛盾 次要方面 主要方面 主次地位发生了根本的改变 (统一 体破裂)由该事物变成他事物 质变 考点二、发展的状态：即量变、质变辨证关系原理