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【创新教程】2016届高考物理(人教版)一轮总复习课件:第5章 2动能、动能定理.ppt

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【创新教程】2016届高考物理(人教版)一轮总复习课件:第5章 2动能、动能定理.ppt

第2讲 动能、动能定理 考点1 动能 3.单位:_____,1 J=1 N·m=1 kg·m2/s2. 4.矢标性:动能是_____,只有正值. 5.状态量:动能是_______,因为v是瞬时速度. [思维深化] 1.判断正误,正确的划“√”,错误的划“×”. (1)动能和动能的变化ΔEk均是标量,只有大小没有方向.(  ) (3)一定质量的物体动能变化时,速度一定变化,但速度变化时,动能不一定变化.(  ) (4)动能不变的物体,一定处于平衡状态.(  ) 答案:(1)√ (2)√ (3)√ (4)× 考点2 动能定理 [知识存盘] 1.内容:在一个过程中合外力对物体所做的功,等于物体在这个过程中___________. 3.物理意义:_______做的功是物体动能变化的量度. 4.适用条件 (1)动能定理既适用于直线运动,也适用于_________. (2)既适用于恒力做功,也适用于_________. (3)力可以是各种性质的力,既可以同时作用,也可以___________. [思维深化] 2.判断正误,正确的划“√”,错误的划“×”. (1)动能定理中的功是合外的总功.(  ) (2)动能定理的表达式为标量式.(  ) (3)如果物体所受的合外力为零,那么,合外力对物体做的功一定为零.(  ) (4)物体在合外力作用下做变速运动,动能一定变化.(  ) 答案:(1)√ (2)√ (3)√ (4)× 1.一个质量为0.3 kg的弹性小球,在光滑水平面上以6 m/s的速度垂直撞到墙上,碰撞后小球沿相反方向运动,反弹后的速度大小与碰撞前相同,则碰撞前后小球速度变化量的大小Δv和碰撞过程中小球的动能变化量ΔEk为(  ) A.Δv=0        B.Δv=12 m/s C.ΔEk=1.8 J D.ΔEk=10.8 J 解析:取初速度方向为正方向,则Δv=(-6-6)m/s=-12 m/s,由于速度大小没变,动能不变,故动能变化量为0,故只有选项B正确. 答案:B 2.关于动能定理的表达式下列说法正确的是(  ) A.公式中的W为不包含重力的其他力做的总功 B.公式中的W为包含重力在内的所有力做的功,也可通过以下两种方式计算:先求每个力的功再求功的代数和或先求合外力再求合外力的功 C.公式中的Ek2-Ek1为动能的变化量,当W0时动能增加,当W0时,动能减少 D.动能定理适用于直线运动,但不适用于曲线运动,适用于恒力做功,但不适用于变力做功 答案:BC 3.关于运动物体所受的合外力、合外力做的功及动能变化的关系,下列说法正确的是(  ) A.合外力为零,则合外力做功一定为零 B.合外力做功为零,则合外力一定为零 C.合外力做功越多,则动能一定越大 D.动能不变,则物体合外力一定为零 解析:合外力为零,则物体可能静止,也可能做匀速直线运动,这两种情况合外力做功均为零,所以合外力做功一定为零,A对;合外力做功为零或动能不变,合外力不一定为零,如匀速圆周运动,故B、D错;合外力做功越多,动能变化越大,而不是动能越大,故C错. 答案:A 4.滑沙是国内新兴的,也是黄金海岸独有的旅游项目,深受游客欢迎.如图所示,某人坐在滑沙板上从沙坡斜面的顶端由静止沿直线下滑到斜面底端时,速度为v,设人下滑 答案:BD 5.在地面上某处将一金属小球竖直向上抛出,上升一定高度后再落回原处,若不考虑空气阻力,则下列图象能正确反映小球的速度、加速度、位移和动能随时间变化关系的是(取向上为正方向)(  ) 解析:小球运动过程中加速度不变,B错;速度均匀变化,先减小后反向增大,A对;位移和动能与时间不是线性关系,C、D错. 答案:A 要点一 动能定理的理解及应用 2.“=”体现的三个关系 3.优先使用动能定理的四类问题 (1)题目中涉及F、l、m、v、W、Ek等物理量,不涉及a、t时. (2)有多个物理过程,但不需要研究中间的物理过程. (3)处理曲线运动中的速率问题时也要优先考虑动能定理. (4)变力做功问题,优先考虑动能定理,若不行,则再考虑用图象法求变力做功. [典例1] 如图所示,一块长木板B放在光滑的水平面上,在B上放一物体A,现以恒定的外力拉B,由于A、B间摩擦力的作用,A将在B上滑动,以地面为参考系,A、B都向前移动一段距离.在此过程中 (  ) A.外力F做的功等于A和B动能的增量 B.B对A的摩擦力所做的功,等于A的动能增量 C.A对B的摩擦力所做的功,等于B对A的摩擦力所做的功 D.外力F对B做的功等于B的动能的增量与B克服摩擦力所做的功之和 [解析] A物体所受的合外力等于B对A的摩擦力,对A物体运用动能定理,则有B对A的摩擦力所做的功等于A的动能的增量,即B对;A对B的摩擦力与B对A的摩擦力是一对作用力与反作用力,大小相等,方

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