北师大版 八年级语文上(最新)每天诞生一次.ppt

周涛 教学目标 理解并积累文中的生字、词；从整体把握课文的内容。（重点） 了解作者关于生命和时间的基本观点；学会在比较中鉴赏不同作品的写作特色。（重点、难点） 培养正确对待时间和人生的积极态度。（重点） 作者名片 周涛，1946年生，陕西榆林人，当代作家。著有诗集《神山》《野马群》，散文《巩乃斯的马》《哈拉沙尔随笔》。目前出版诗集、散文集20多种，曾获全军八一奖，获首届鲁迅文学奖，系新边塞诗的代表人物，同时也是当代中国最具个性魅力和文学气质的优秀作家。 一、字词 恩赐( ) 不啻( ) 喋喋不休( ) 轮廓( ) 引擎( ) 酣畅淋漓( ) 抖擞( ) 譬如( ) 絮絮叨叨( ) 揾英雄泪( ) 莫名其妙： 酣畅淋漓： 庆幸： 二、给课文划分段落： 一、在本文中“诞生”的含义和表现是什么？ 二、与《日历》相比两文中作者的人生态度 有何异同？ 从我们对“诞生”的含义和表现以及两篇文章的思想内容反复比较中可以知道，本文的第一个独到之处就是用“诞生”这一动词来展开阐释，表达了自己对生命的好奇、感恩、热爱的积极乐观的人生态度。 * * kuò dié dǒu sǒu hān q