南集中学生物实验教学安排表.xls

初中生物二年级 初中生物一年级 八个级 七年级 星期 节次 实验名称 班级 备注 实验类型 实验组数 实验地点 指导老师 实验序号 生数 实验时间（月日） . 学习临时装片的制作 观察植物和动物细胞的结构 观察蚕豆叶的组成 观察酵母菌 观察水中的小生物 探究草履虫对外界刺激作出的反应 观察桃 观察马尾松 观察贯众 观察葫芦藓 探究鱼类适应水中生活的特征 分组 演示 人体的免疫防线 血吸虫的生活史 淮安市初中理化生、小学科学实验目录（试行） 初中生物一年级上册 学生分组实验 教师演示实验 探究光照和水分对植物生存的影响 验证植物的呼吸作用中气体的变化 简单介绍干湿表 探究植物对空气湿度的影响 探究萌发的种子释放能量 一些常见实验仪器的介绍和使用方法 一些常见实验仪器的使用方法 分析吸入气体和呼出气体的成分含量（选做） 显微镜的结构与使用 学习使用显微镜 测定肺活量（选做） 人体消化系统结构和食物消化过程的介绍 尝试探究水温的变化对金鱼呼吸的影响 叶片的结构 鉴定食物中的营养成分 检验土壤中含有无机盐的实验 验证食物含有能量实验 根毛的结构 探究小肠适于消化吸收的结构特点 植物的呼吸作用中气体的变化 探究绿叶在光下制造有机物 人体呼吸系统的介绍 探究植物进行光合作用的场所 肺泡的结构 分析无土栽培成功的原因 模拟呼吸运动 初中生物一年级下册 观察河蚌 根尖的组织 观察水绵 观察蝗虫 人体的组成和内脏的分布及人体组织的分布 探究蚯蚓适应土壤中生活的特征 人体消化系统的组成 观察青霉和葡枝根霉 观察蘑菇 蕨类植物和苔藓植物的观察 家兔的内部结构 认识几种标本 观察家鸽的外形和内部结构 观察蝗虫的结构 认识几种昆虫的生活史 初中生物二年级上册 学生分组实验 教师演示实验 观察哺乳动物的心脏 观察鸟卵的结构 演示心脏模型，辨别心脏的结构 眼球的结构 观察血液分层现象 观察种子的形态和结构 血液成分实验 耳的结构 用显微镜观察人血细胞涂片 探究种子萌发的外界条件（选做） 听诊器的使用 内分泌腺的分布 观察小鱼尾鳍的血液流动 观察种子萌发的过程（选做） 测量血压 人体肌肉的分布，骨骼肌的结构 膝跳反射实验 演示血液循环系统 植物的蒸腾作用 模拟眼球成像的过程实验并探究近视形成的原因 演示泌尿系统的组成 植物的光合作用 观察长骨的结构 观察皮肤的结构 男性、女性生殖系统的结构 探究蚂蚁的觅食行为（选做） 演示神经系统的组成 青蛙、家蚕的发育过程 观察植物叶表皮的气孔 脑的结构 验证绿叶在光下吸收二氧化碳 演示条件反射实验 探究绿色植物在光下放出的气体 演示反射弧的结构 初中生物二年级下册 模拟人类后代性别决定的过程（选做） 人体的免疫防线 探究烟草浸出液对金鱼呼吸次数的影响（选做） 烟草浸出液对金鱼呼吸次数的影响 血吸虫的生活史 八（1） 八（2） 八（3） 实验室 陈亚 实验序号 实验时间（月日） 生数 实验组数 实验地点 指导老师 备注 实验室 韩峰 烟草浸出液对金鱼呼吸次数的影响 八（1） 烟草浸出液对金鱼呼吸次数的影响 烟草浸出液对金鱼呼吸次数的影响 血吸虫的生活史 实验室 教学负责人： 陈亚 实验组长： 韩峰 说明：1.表中实验序号是指实验目录中的第几个实验；2.每一个实验都要安排到每一个班级在某天某节课完成。3.此表交一份局电教装备中心（电子稿发邮箱LSDJZX@163.com），同时在学校网站上及实验室公布。 4.10 七（1） 七（2） 学习临时装片的制作 根尖的组织 观察植物和动物细胞的结构 观察蚕豆叶的组成 叶片的结构 观察酵母菌 观察水中的小生物 人体的组成和内脏的分布及人体组织的分布 探究草履虫对外界刺激作出的反应 人体消化系统的组成 观察桃 观察马尾松 蕨类植物和苔藓植物的观察 观察贯众 观察葫芦藓 家兔的内部结构 探究鱼类适应水中生活的特征 认识几种标本 观察河蚌 观察家鸽的外形和内部结构 观察水绵 观察蝗虫的结构 观察蝗虫 探究蚯蚓适应土壤中生活的特征 认识几种昆虫的生活史 观察青霉和葡枝根霉 观察蘑菇 教学负责人： 陈亚 实验组长： 韩峰 涟水县2013——2014学年度第二学期实验教学计划安排表 吴丁亮 谢正军 四 四 2.20 2.27 2.29 3.5 3.5 四 学校 南集中学 年级 八 学科 生物 2014年2月 学校 南集中学 年级 七 学科 生物