2025年高考政治二轮复习新教材配套课件 专题八　主观题题型突破　哲学原因类主观题.pptxVIP

专题八哲学基本思想与辨证唯物论

主观题题型突破哲学原因类主观题考题印证：(2023·全国新课标卷，40(1))运用价值观的知识并结合材料，分析胡凤益能够实现少年时期梦想的原因。(2022·全国乙卷，40(1))结合材料并运用物质与意识辩证关系原理，分析该小学劳动教育取得显著成效的原因。(2022·全国甲卷，40(2))运用党的群众观点的知识并结合材料，阐明为什么中国共产党能赢得广大人民群众的衷心拥护和支持。

(2022·全国乙卷)阅读材料，完成下列要求。习近平强调，②要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动。①某小学根据小学生身心发展特点，自2009年建校起就创办“开心农场”，开启“新劳动教育”试验，先后开发出“农事劳作”“创意劳动”和“美好生活”3个课程群，培养学生的劳动习惯、劳动能力和劳动观念，①学校依据二十四节气开设劳动课程：立春时，来到开心农场寻找春天；立夏时，参加学校举办的收获节，摘蚕豆、剥蚕豆、吃蚕豆；立秋时，典例剖析

整地施肥种萝卜；小雪时，测量油菜的高度，为油菜画像。①学校给各年级学生安排不同农活：种蚕豆，种土豆，种桑养蚕，种油菜，种向日葵，养兔子。①结合地方民俗和文化，学校开设了古法造纸、藤编艺术，制作油面筋、竹篱笆等实践体验课程。对于表现突出的学生，学校奖励“劳动币”，用来兑换学习用品。目前，该校“开心农场”规模已从最初的5亩地扩大到20多亩，劳动教育延伸到了校园生活和家庭生活，②引导孩子们走出课堂、走进自然，播下热爱生命、热爱自然、热爱生活的种子。“今天，你劳动了吗？”已然成为该校同学打招呼的流行语。②该校劳动教育促进了学校德育、智育、体育、美育水平提升，成为闻名全国的“金名片”。

结合材料并运用物质与意识辩证关系原理，分析该小学劳动教育取得显著成效的原因。

解题流程第一步审设问，定方向?

第二步析材料，调知识材料信息①：该小学根据小学生身心发展特点、依据二十四节气、结合地方民俗和文化开设劳动课程，学校给各年级学生安排不同农活答题语言：学校遵循教育教学规律和学生成长发展规律，按照学生年龄、不同节气和地域历史文化特点，开发课程、安排农活教材溯源：物质决定意识，坚持一切从实际出发，实事求是，把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来

第二步析材料，调知识材料信息②：要在学生中弘扬劳动精神，该校劳动教育促进了学校德育、智育、体育、美育水平提升，成为闻名全国的“金名片”答题语言：明确劳动教育目标，注重弘扬中华劳动美德，培养学生劳动意识，奖励先进，调动学生参加劳动的积极性、主动性、创造性教材溯源：意识对物质具有能动反作用

第三步组答案，用术语物质决定意识，意识对物质具有能动反作用，坚持一切从实际出发，实事求是，把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来。学校遵循教育教学规律和学生成长发展规律，按照学生年龄、不同节气和地域历史文化特点，开发课程、安排农活；明确劳动教育目标，注重弘扬中华劳动美德，培养学生劳动意识，奖励先进，调动学生参加劳动的积极性、主动性、创造性。(参考答案)

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