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工作没有好与坏 合适才是最好的 相信许多朋友都经常会听到身边朋友抱怨“找工作真难”“我要找一份好工作”等等。诸如 此类的想法，相信大多数职业人都曾有过。笔者认为这是对工作认知的一种误区。陷入这种 误区的如此多也说明了这已成为了职业人的种普遍心态，一种“找工作现象”。 为什么会出现这种现象? 一方面，职场上求职者众多，出现了僧多粥少的局面。前些年大专院校的扩招之势一直 有增无减，大批毕业生拥入职场，然而岗位的增幅并没有那么大，岗位的数量在按照自己的 步调增长着，与求职人数的增长呈现出步调上的不致。除了冷门专业或者高要求的岗位，一 般情况下，供总是小于求的。这是供求不对等的局面给人的直观感觉就是找工作很难。而且 每一个学历和年龄层次的人都会有这样的想法。因为，所有人都想在自己能力的基顾上尽可 能找一份优越一些的工作。这样往往造成“高不成，低不就”的尴尬。 另一方面，求职者对工作认知的误区，导致工作中的恶性循环。求职者中绝大部分会用 “好与不好”“喜不喜欢”来评价工作。在求职过程中，如果找不到求职者心目中所谓的好工作， 但又迫于生活压力的前提下，求职者往往会被动的跨出一步，先找工作稳定下来，然后伺机 再跳。几番跳槽、转行折腾下来才发现不但没有找到“好工作”，连当初的一点模糊的职业想 法也没有了，完全迷失了职业发展的方向。同时，频繁的跳槽会使个人的职业竞争力分散， 不利于个人的职业目标的达成。这样就更增加了对“好工作”的渴望。 合适的才是最好的。 在这一现象的背后，隐藏着职业人的一个巨大的动机——“找份好工作”。那么，什么样 的工作才是“好工作”呢?教师、行政文秘、销售、软件工程师还是公务员?评价工作好与坏的 标准是什么呢?薪水、职位、工作环境、工作强度，还是发展空间?每个人的答案肯定都不相 同。别人眼中的“好工作”未必就是你的首选。比如，有人觉得教师工作很稳定，各方面的待 遇也不错，自己亲身实践后觉得教师的工作没有挑战性，好像每天都做差不多的工作，今天 就可以看到几十年后的自己，工作没动力了，只好重新选择。因此，用“好”字来形容工作实 在欠妥。 其实，工作没有好与坏，只有适不适合。我们又如何去判断工作适不适合我们呢? 首先，工作与内在个性是否适合。这里的内在个性与生活中的个性或性格是不同的，它 折射出来的是个人在工作中的心理特征、心理倾向等。通过内在个性的分析，可以得出一个 人擅长做什么工作，喜欢以何种方式工作，工作中待人处事的风格以及判断与决策能力的强 弱。 其次，个人能力是否能胜任这项工作。一个人的能力是从事某项工作的基础。有什么样 的能力决定了一个人的处于什么样的层次。但在现实操作中除了“适才适用”外，还有两个极 端。一是自身的能力不被认可，能力达到了但没有找到相应的职位。二是公司提拔时没有考 虑到个人能力是否达到，造成职业人高处不胜寒的窘境。高位虽好，但如果能力达不到，很 好能遭遇彼得原理陷阱。 再次，这份工作能提供给我们多大的发展空间。与发展空间真接相连的就是企业平台。 在选择企业时，也不是以大公司或外资企业就好，发展空间就一定大。职业人必须要明确发 展空间是自己职业发展的一条线，可以由很多的阶段和公司平台组成。在某一个平台无法提 供发展空间的时候，可以重新选择。 参考自：湖北人才网/