5.团队协作(已阅)【荐】.docVIP

五、团队协作 游戏名称 腹背受敌 游戏分类 团队协作 游戏时间 20分钟 游戏人数 每组8-10人 游戏目的 鼓励组员发挥合作精神，加强沟通，以使行动一致，从而达到目的 游戏准备 室内外均可 游戏流程 工作员先派给每一位组员一个气球，要求组员把气球吹大。 每组拍成一行，将手上气球夹在自己腹前和前面组员的背后之间。 工作员要求组员一起向前移动，而不会另腹中气球爆破或丢失。 注意事项 清空场地，以防摔倒 游戏点评 请表现最棒的团队分享他们的经验？ 速度最慢的团队分享他们出现的问题有哪些？ 完成这个游戏有哪些关键因素？ 游戏名称 龙争虎斗 游戏分类 团队协作 游戏时间 20分钟 游戏人数 每组6-8人 游戏目的 沟通能力、相互配合协作能力 游戏准备 气球、毛巾 游戏流程 1. 每组6-8人，分成龙头、龙身（3人）和龙尾，龙身上的人左右脚各系上气球。龙尾上用毛巾系成龙尾。 2. 宣布游戏规则：要求活动开始后，每个小组去踩爆其他龙身上的气球，同时避免自己的气球被别人踩爆。；如果龙尾被别人解开，就自动算剪掉一个气球；活动过程中各组之间不可以有肢体接触，不能推搡，违者减掉一个气球。 3. 规则宣布结束后各小组有2分钟时间讨论小组进攻和防御的策略。 4. 活动五分钟之后气球数量最多的为赢着，并组织讨论。 游戏点评 1. 请数量最多的小组分享他们成功的经验 2. 请数量最少的小组分享他们失败的原因有哪些 3. 每个小组的领导是谁？领导在过程中是否发挥了应有的作用 4. 团队制定的进攻和防守的计划是否按照预定的进行？如果没有原因有哪些？ 5. 作为一个团队，你觉得你们还有哪些地方可以改进？ 游戏名称 风火轮 游戏分类 团队合作类 游戏时间 20分钟 游戏人数 小组6-8人 游戏目的 培养学员团队合作与创新精神。 游戏准备 每组分发相同数量的报纸，报纸的数量视小组人数定，以刚好能完成游戏为最佳，如果是大A4的报纸，大约需要人数*1.5张足够。 每组一卷小的透明胶，一把安全的小剪刀。 游戏流程 游戏布置：我们的任务是用给定的报纸和胶带制作一个全封闭的履带状的圆环， 要求所有队员全部站在履带上共同向前行进一段距离，以用时短的队伍为胜出。 规则如下： 所有队员必须全部参加； 在过程中任何人的身体的任何部位都不可以触碰到除“履带”之外的任何部位，否则在行进过程中将被罚停5秒； 过程中如“履带”断裂，则必须原地停下修补，至“履带”完全连接后方可继续行进； 出发前“履带”必须全部在起点之后，到达终点时要求“履带”的尾部必须过线方可以计成绩； 注：如果时间允许可以玩接力形式的，即一个小组内部分成2-3个小队，每个小队做一个闭环，然后进行接力比赛，趣味性竞技性更浓。 注意事项 注意在制作过程中适当提醒节省原料，尤其胶带的使用，要保留一点胶带在比赛中进行“履带”修补； 注意报纸的使用情况，提醒大家适当折叠可减少破裂的可能； 随时提醒使用剪刀注意安全； 如果场地非常平整可以提醒大家在比赛的时候光脚进行。 小学生可能比较容易摔倒，甚至滚做一团，要提醒动作要轻，并且老师可能要做轻柔的肢体语言的示范。提醒如果有人摔倒，其他人不要拥挤。 游戏点评 在设计风火轮时是否有明确的分工？ 你们是否想过什么方法风火轮最快、最省材料、最结实？ 你们在进行设计时是否大家都出了主意？观察到没有积极参与的学生，特别给他时间鼓励他表达和参与。 在行进的过程中怎样保持所有人的步调一致？怎样才可以走得又稳又快又好，相互之间是怎样支持和帮助的。 备注 如果时间允许可以玩接力形式的，即一个小组内部分成2-3个小队， 每个小队做一个闭环，然后进行接力比赛，更具趣味性竞技性。 游戏名称 接力赛 游戏分类 协作互助 游戏时间 10分钟 游戏人数 不限 游戏目的 团队合作精神和小组凝聚力 游戏准备 脚掌传物 游戏流程 团队围圈，面向圆心坐在地上。（或者坐在椅子上） 教师给组员一个没有盖的空奶粉瓶或其他罐子。 只能动脚，将罐子盖在隔壁同学的脚掌上，依次往下。 游戏点评 你觉得完成这个挑战最困难的地方在哪里？ 你是否可以不借助别人自己把罐子扣好？ 当我们无法独立完成时，身边的人是否及时提供了帮助？你被帮助时什么感受？ 在生活中会在什么情况下主动提供你的帮助？ 游戏名称 步步为营 游戏分类 创造力、协作力培养 游戏时间 5-10分钟 游戏人数 6-8人每组 游戏目的 使学员获取解决问题的能力、创新能力、自主学习能力。 游戏准备 每队至少一张大4开报纸 游戏流程 游戏布置： 下面进行的活动叫“步步为营（赢）”，我们的任务是所有队员全部站在一张固定大小的纸上面，并且在站好后保持10秒钟队形不散视为挑战成功。 1、对学员进行分组，每组发报纸一