在数学教学中的思考和做法【荐】.pdfVIP

新课程 新高考 新对策 GDJP(镇江) 新课程 新高考 新对策 ——在数学教学中的思考和做法 江苏省如皋中学 段建平 2008 年将是不平静的一年，除了奥运会的举办等国际国内的大事以外，就数牵动千 百万家庭的高考了，特别是我们江苏的高考，是进入新课程后的第一次高考，全新的课程 标准、全新的教学方法、全新的高考模式、全新的录取形式，加之今天出来《课程标准》 明天又出来《教学要求》，接着又出来了《考试说明》，最近又出来了《录取方法》，搞 得我们既眼花缭乱又手忙脚乱，既疑惑担心又跃跃欲试， 当然，第八次的课改不可能什么 问题都解决了，目前所做的一切也不可能都符合课改的初衷，不过我们在不断的学习思考 我们在不断的实践总结，下面将我们的思考和实践的情况向各位领导、各位同仁作一汇报 权当抛砖引玉。 第一点：面对课改，我们重活一次！ 课改的话题早在若干年前就开始了，在越来越近的触摸课改的过程中，逐渐了解到课 改方案后，我们先是“疑惑 ”——这样的课改方案能进行下去吗？