- 2
- 0
- 约3.6千字
- 约 1页
- 2015-07-19 发布于浙江
- 举报
写算 2015 年第03 期 数学教育研究
谈活泼轻松数学学习环境的创建
张春晖
(辽宁省本溪市第三高级中学 117014)
摘 】 ,分析问题,解决问题,并能够总
要 高中学生的创新能力是贯穿于整个数学教学活动中的,要善于引导学生进行发现问题
结问题,从而在此基础上,培养学生的数学创新能力,为终身的学习打下良好的基础。本文重点论述了高中数学创新能力与高中数学
教学,主要从 下四个方面着手:教师要更新教学观念 教师要在教学活动中突出对学生的创新能力培养 教师应当创造一个活泼轻
松的教学 境 教师应充分保护学生的学习兴趣和创新兴趣。
】
关键词 高中数学 创新能力 教学观念 教学 境
高中学生的数学创新能力贯穿于高中整个数学教学过程之 3.1.抓教材处理。学习数学的过程是活的,老师教学的对象也
中,在数学教学过程中,教师应注重培
您可能关注的文档
最近下载
- FSSC22000 V6食品安全管理体系程序文件一整套.docx
- 2025年高考数学二轮复习专题04 高级应用函数的周期性、单调性、奇偶性及对称性特性以解析函数性质问题(练习)(解析版).docx VIP
- 分布式光伏电站项目施工方案.docx VIP
- 于品 清华丘班数学分析讲义.pdf VIP
- 【精品】高考高频动词短语汇编.doc VIP
- 2022年湖南省普通高中学业水平合格性考试思想政治真题试卷含详解.docx VIP
- 安信证券-产业生命周期总论:A股产业赛道投资的灵魂胜负手.pdf
- 卫生管理师职称考试之《医院管理学》知识点及试题.pdf VIP
- 数学万以内加减法练习题[竖式]pdf打印版.pdf VIP
- 机电产品其它产品ckd dd马达调试.pdf VIP
原创力文档

文档评论(0)