三年级综合实践 快乐剪纸第2课时 可爱的动物西集 马娟【荐】.docVIP

活动一、可爱的动物 教学内容： 三年级综合实践主题3 快乐剪纸 第2课时 活动一 可爱的动物 教学目标： 学生由浅入深、循序渐进地完成比较简单的对称图形剪纸的学习过程。 通过剪纸培养学生的动手、动脑能力。 培养学生继承发扬中华民族剪纸艺术的优秀品质。 教学重难点： 教学重点：学会对折法和连续折剪法的剪纸方法。 教学难点：连续折剪法中折、剪的技巧。 教学准备： 学生准备：剪刀、纸、铅笔、橡皮等。 教师准备：多媒体课件、剪纸作品。 教学过程： （一）、创设情境，提出问题。 1、多媒体展示下面的剪纸作品，学生欣赏。 2、教师提问：在这些作品中你都看到了什么，第一幅作品和第二幅作品有什么不同？ 你想剪出这么漂亮的作品吗？ （二）、学习与探究 1、自主学习小组探究 （剪单独对称图形） （1）师：怎样才能又快又好地剪出一只蝴蝶呢？（以小组为单位，把教师剪好的蝴蝶看一看、议一议。） （2）阅读课本20页“对折法”。 2、汇报交流 你认为怎样才能又快又好地剪一只蝴蝶呢？ 学生：我认为应该先折一折，再画出我们喜欢的图画，最后按照画好的图画剪一剪。 教师板书：折——画——剪 教师追问：剪纸你有什么小技巧要和大家分享吗？ 学生：剪纸时，一定要注意哪些部分保留，哪些部分去掉。 多媒体出示 温馨小提示： 1、把图画在彩纸的背面，既清楚又不影响成品的美观。 2、还可以把图画