2015级文艺学培养方案.docVIP

2010级文艺学硕士研究生培养方案 专业名称：文艺学 专业代码：050101 课程设置与教学计划： 必须修满28个学分，其中公共课程7学分，学位必修课程8学分，学位选修课10学分；教学和科研训练2学分，前沿讲座1学分。 类别 课程编码 课程名称 学分 学时 开课学期 考核方式 必修或选修 适用范围 公共课程 政治 3 54 1 考试 必修 所有方向 外语 4 72 1 考试 必修 所有方向 学位必修课 文艺学专题研究 2 36 2 论文 必修 所有方向 中国古代文论 2 36 1 论文 必修 中国现当代文学思潮 2 36 2 考查 必修 中国文学与文化研究 2 36 1 考查 必修 学位选修课 美学专题 2 36 2 考查 选修 西方文论 2 36 1 论文 选修 中国诗学 2 36 2 论文 选修 所有方向 文学批评方法论 2 36 2 论文 选修 中国文化概论 2 36 1 考查 选修 比较诗学 2 36 2 考查 选修 当代文学前沿问题 2 36 1 考查 选修 现代叙事学 2 36 2 论文 选修 影视文化学 2 36 2 考查 选修 中国小说理论 2 36 2 考查 选修 文化创意与实践 2 36 2 考查 选修 文心雕龙研究专题 2 36 2 论文 选修 当代文论 2 36 1 考查 选修 教学实践和 科学训练 2 3 前沿讲座 （10个以上讲座或研讨会） 1 3 课程编号课程名称：西方文论 学分：2 课程教学目的与要求：本课程旨在加深研究生对西方文学观念的理解，探究西方文学生发的原理，熟悉西方文学创作的特点，掌握西方文学批评的特点，为他们撰写学位论文奠定西方文学理论的知识结构，也为他们今后准确而熟练的翻译实践和提升经验的理论深造做出思想方法的理论铺垫。这是了解西方文学何以如此的理论通道，也是翻译、借鉴西方文学思想的一条必由之路。 使用教材：张秉真、章安祺、杨慧林著：《西方文艺理论史》，中国人民大学出版社，1994年。 内容简介：本课程主要包括以下几个部分： 1，古希腊文艺理论； 2，古罗马文艺理论； 3，基督教文艺理论； 4，文艺复兴时代及其理论； 5，17世纪古典主义文艺理论； 6，启蒙主义文艺理论； 7，德国古典主义美学； 8，19世纪浪漫主义文艺理论； 9，19世纪现实主义文艺理论； 10，现代主义与非理性思潮。 参考书目： 1，Pierre V. ZIMA, Critique littéraire et esthétique, L’Harmattan, Paris. 2，Denis Husman, L‘esthétique, PUF, 2000, Paris. 3，栾栋：《感性学发微》，商务印书馆，1999年。 4，陆扬：《欧洲中世纪诗学》，上海社会科学出版社，2000年。 5，章国锋、王逢振主编：《二十世纪欧美文论名著博览》，中国社会科学出版社，1998年。 6，张首映：《西方二十世纪文论史》，北京大学出版社，1999年。 7，拉尔夫·科恩主编：《文学理论的未来》，程锡麟等译，中国社会科学出版社，1993年。 8，让·贝西埃（法）、伊·库什纳：《诗学史》（上下）史忠义译，白花文艺出版社，2002年。 9，热拉尔·热奈特：《热奈特论文集》，史忠义译，百花文艺出版社，2001年。 考核方式：学期论文占学期总分的20%，平时作业、考勤和课堂口头专题发言占80%。 开课时间：第一学年第一学期。 课程编码课程名称：中国文化概论 学分：2 教学目的与要求： 本课程主要从“文化的传承和发展”的视角，对中国文化的诸重要方面和形态进行较为深入的探讨，分专题诸如考察中国文化的思想形态、制度形态、人格形体、文学形态、艺术形态、生活形态等，并分析理解其精神内涵、应用功效及其历史和现实意义等。使学生对中国文化形成、发展、传承及其精神实质与价值取向等有较为深入的认识和把握。并结合课堂讨论、社会调查、实地考察、人物访谈等，帮助学生对所学内容有更为深切的认知和体验，提高其文化素质、人格修养和应用能力。 使用教材：《中国文