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- 2015-07-19 发布于贵州
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中职语文基础上册《认识自我》课件ppt.ppt
语文学习小组的划分及作用 在全班成立语文学习小组,选出组长。课堂上组长组织组员讨论学习、开展活动、竞赛等;课后互帮互学,共同进步。 学习小组是我们语文新课标的必不可少的组织形式。 * (1)课堂上每一位同学都是主人,人人有讨论权、发言权;(2)大胆直言,有话就说,不怕说错;(3)不会就问,不对就改,不服就辩; “我的课堂,我做主”之课堂协定 第一单元 语言表达活动 认识自我系列 认识自我 规划自我 实现自我 本单元的课外参考书目: 《我的大学》(俄\高尔基) 《钢铁是怎样炼成的》(苏联\奥斯特洛夫斯基) 《我圆大学梦》(一中老师) 《邓兵文摘\漫步人生》:细化自己特长;目标;成功是个相对数;专注与回报;找到自己的位置;人生需要晴天霹雳;上帝就在你身边;人当有梦;挫折;放大你的优点;上帝偏爱她;人生就是一条船;苦难本是一条狗;别开枪;比尔盖茨的建议;伟大的贫贱子弟;成长不可无书;小事情大机遇;学成方能负重;敌人赋予我们美丽 名人传记:富兰克林传、拿破仑传、周恩来传等 成功学丛书:做自己想做的人、我信我能我要、羊皮卷、谁动了我的奶酪、人性的弱点 其它 :林语堂的《我看中国人》、柏杨的《丑陋的中国人》、海明威的《老人与海》 反省与阅读 活动系列之一:认识自我 活动目标:超越“自我简介”式的认识,对自我作一个深层次的剖析,做一个真正有自知之明的人。
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