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如何学好计算机专业 主讲: 惠州学院计算机系 薛晓萍 教授 TEL: 2644260 E-mali:xuexiaoping@163.com 如何学好计算机专业 一、关于计算机(硬件和软件) 二、在激烈的市场竞争中,我们应该如何面对? 三、 惠州学院计算机系三个专业介绍 一、关于计算机(硬件和软件) 回顾20世纪对人类影响最大的是计算机,对社会带来了巨大变革。 1983.1 美国《TIME》周刊(即时代周刊)为上年度当选的“风云人物”撰文说:“在这一年里,这是最具有影响力的新闻,它代表了一种进程,一种被全社会广泛接受并带来巨大变革的进程……在风云激荡的当今世界中选择这么一位‘人物’,但它不是一个人,而是一台机器—计算机”。 计算机科学的分类 国务院学位委员会1997年前对计算机科学的分类(5个方向): 1. 计算机系统结构:计算机硬件的问题 2. 计算机软件:系统软件、工具软件、应用软件 3. 计算机应用:人工智能、智能接口研究领域等 4. 计算机科学理论:计算机本身需要的算法理论、自动机理论等 5. 器件与外设:打印机等外设,集成电路、微电子等器件 计算机科学的分类 国务院学位委员会1997年后对计算机科学的分类: 1.计算机系统结构(硬件) 2.计算机软件与理论 3.计算机应用(网络) 计算机科学的分类 计算机系统结构 计算机软件 计算机应用 计算机科学理论 器件与外设 国家863计划关于计算机的分类 系统结构: 主要讨论高性能计算机 软件 智能接口 应用 理论 网络 数字化技术 今天计算机分类 超级计算机:科学计算, 1000亿/S次以上,全世界有200到300台 ,在逐年增加,最昂贵几千万人民币,国内只有几台。 高性能计算机(服务器):互联网的数据中心机,数据处理(20~几百亿次)银河Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ 工作站:(10~100亿次以上)是专用的,设计:轮船、飞机设计、CAD设计等 个人计算机:(4~15亿次) 1.7G的CPU有30亿次 嵌入计算机:(几亿次)如:掌上电脑或嵌入到其他设备中的计算机 计算机硬件的进化 40 ~50年代 电子管 50 ~ 60年代 晶体管 70 ~80年代 大规模计算机 90年代后 超大规模计算机 第5代计算机是智能计算机(日本人提出),但现在依然在第4代计算机。 关于软件 软件和硬件相互紧密结合,相互促进发展,又相互独立,但硬件发展较软件发展更快,成本降低,工艺好,硬件18个月翻一番。但软件成本高,缺乏公共构件,重复编程,软件10年发展一代。 1.软件进化法则 10年前进一代:硬件发展已是成年人,而软件还在幼儿阶段 主要标志为语言的进化 60年代:Alogol语言 70年代:Fortrun,Pascal 80年代:C语言,BASIC语言 90年代:C++,JAVA语言 软件发展10年一个周期 ALGOL:早期科学计算 COBOL:商用语言 FONTRN:交互不方便 PASCAL:科学计算 C语言:取代了FONTRN,C++ BASIC:适合非专业人士 JAVA、ASP.NET:网络编程 计算机软件分类 系统软件:有能力的人和公司做,但人数不多,影响大 如:OS 、汇编语言、高级语言、编译系统、调试系统 工具软件:特定应用的公用软件 如:OFFICE 等办公套件、winzip等 应用软件:具体应用系统 电子商务,管理信息系统MIS,计算机辅助教学CAI、游戏、决策支持系统等。 软件技术的发展趋势 M:Middleware (中间),software components( 软件构件,标准件),即软件重复使用,后人可继承,大家可共享,用20%的时间完成80%的工作 O: Object oriented 面向对象 N: Networking 网络编程 E:Embedded software 嵌入式 计算机网络是利用通信线路和设备,把分布在不同地理位置上的多台计算机连接起来,再通过相应的网络软件,以实现计算机相互通信和资源共享的系统。连入网络的计算机本身都是一台完整的独立的设备,既可以独立工作,有可以通过网络使用另一台计算机。 计算机=网络 二、在激烈的市场竞争中,我们应该如何面对? 硬件物理 软件数学 英语——学位英语考试、四级 正确定位自己 放平心态,面对现实,走自己的路。 继续深造学习,读本科拿学位,读研究生 公司和企业发展 计算机教师 考公务员 自己打拼一番事业 学精一门语言 C++、VB、JAVA、ASP等。 掌握一门技
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