2015年全国大学生数学建模竞赛 题目汇总【荐】.pdfVIP

2008高教社杯全国大学生数学建模竞赛题目 （请先阅读“全国大学生数学建模竞赛论文格式规范”） A 题 数码相机定位 数码相机定位在交通监管（电子警察）等方面有广泛的应用。所谓数码相机 定位是指用数码相机摄制物体的相片确定物体表面某些特征点的位置。最常用的 定位方法是双目定位，即用两部相机来定位。对物体上一个特征点，用两部固定 于不同位置的相机摄得物体的像，分别获得该点在两部相机像平面上的坐标。只 要知道两部相机精确的相对位置，就可用几何的方法得到该特征点在固定一部相 机的坐标系中的坐标，即确定了特征点的位置。于是对双目定位，精确地确定两 部相机的相对位置就是关键，这一过程称为系统标定。 标定的一种做法是：在一块平板上画若 干个点， 同时用这两部相机照相，分别得 到这些点在它们像平面上的像点，利用这两 组像点的几何关系就可以得到这两部相机 的相对位置。然而，无论在物平面或像平面 上我们都无法直接得到没有几何尺寸的 “点”。实际的做法是在物平面上画若干个 圆（称为靶标），它们的圆心就是几何的点 了。而它们的像一般会变形，如图 1 所示， 所以必须从靶标上的这些圆的像中把圆心 的像精确地找到，标定就可实现。 图 1 靶标上圆的像 有人设计靶标如下，取 1 个边长为 100mm 的正方形，分别以四个顶点（对 应为 A 、C、D 、E ）为圆心，12mm 为半径作圆。以 AC 边上距离 A 点 30mm 处 的B 为圆心，12mm 为半径作圆，如图 2 所示。 图 2 靶标示意图 用一位置固定的数码相机摄得其像，如图 3 所示。 图3 靶标的像 请你们： （1） 建立数学模型和算法以确定靶标上圆的圆心在该相机像平面的像坐标, 这里坐标系原点取在该相机的光学中心，x-y 平面平行于像平面； （2 ） 对由图2 、图 3 分别给出的靶标及其像，计算靶标上圆的圆心在像平面上 的像坐标, 该相机的像距（即光学中心到像平面的距离）是 1577 个像素 单位(1 毫米约为 3.78 个像素单位) ，相机分辨率为 1024×768 ； （3 ） 设计一种方法检验你们的模型，并对方法的精度和稳定性进行讨论； （4 ） 建立用此靶标给出两部固定相机相对位置的数学模型和方法。 2008高教社杯全国大学生数学建模竞赛题目 （请先阅读“全国大学生数学建模竞赛论文格式规范”） B 题 高等教育学费标准探讨 高等教育事关高素质人才培养、国家创新能力增强、和谐社会建设的大局， 因此受到党和政府及社会各方面的高度重视和广泛关注。培养质量是高等教育的 一个核心指标，不同的学科、专业在设定不同的培养目标后，其质量需要有相应 的经费保障。高等教育属于非义务教育，其经费在世界各国都由政府财政拨款、 学校自筹、社会捐赠和学费收入等几部分组成。对适合接受高等教育的经济困难 的学生，一般可通过贷款和学费减、免、补等方式获得资助，品学兼优者还能享 受政府、学校、企业等给予的奖学金。 学费问题涉及到每一个大学生及其家庭，是一个敏感而又复杂的问题：过高 的学费会使很多学生无力支付，过低的学费又使学校财力不足而无法保证质量。 学费问题近来在各种媒体上引起了热烈的讨论。 请你们根据中国国情，收集诸如国家生均拨款、培养费用、家庭收入等相关 数据，并据此通过数学建模的方法，就几类学校或专业的学费标准进行定量分析， 得出明确、有说服力的结论。数据的收集和分析是你们建模分析的基础和重要组 成部分。你们的论文必须观点鲜明、分析有据、结论明确。 最后，根据你们建模分析的结果，给有关部门写一份报告，提出具体建议。 2008高教社杯全国大学生数学建模竞赛题目 （请先阅读“全国大学生数学建模竞赛论文格式规范”） C 题 地面搜索 5.12 汶川大地震使震区地面交通和通讯系统严重瘫痪。救灾指挥部紧急派出多支 小分队，到各个指定区域执行搜索任务，以确定需要救助