精编教案--2015年高中历史 3.4 第二次世界大战的全面爆发教学案 新人教版选修3.docVIP

2015年高中历史 3.4 第二次世界大战的全面爆发教学案 新人教版选修3 【教学建议】 重点：西欧战役，不列颠之战。 难点：法国败亡的原因及“闪电战”。 突破方法： 1．注意知识前后联系，回忆第一单元相关知识，加深对本课内容的理解。 2．结合本课史实，综合归纳本阶段第二次世界大战在战局、战术方面的特点，同时注意分析不同战役出1939年9月1日，德军以强大的兵力对波兰发动突然袭击。随后，英、法虽然对德宣战，但却坐视波兰灭亡而按兵不动，出现了所谓的“奇怪战争”“静坐战争”，（如右图）仅一个月，波兰沦陷。英、法与波兰签订有互助或同盟条约，承诺向波兰提供安全保证。但德国进攻波兰后，英、法两国为何宣而不战，坐视波兰灭亡? 由此导入新课。 学案导学 一、德国入侵波兰 1、时间： 1939年9月1日，德军向波兰大举进攻。 2、影响：9月3日，英法对德宣战，第二次世界大战全面爆发。 3、过程及结果：波兰进行了顽强的抵抗，但波军部署不当，被分散在漫长的国境线上，缺乏纵深防御；波军的装备十分落后，坦克和飞机的数量、质量无法和德国相比。德军在战争中使用了所谓“闪电战”的新战术，英法对德宣战后，并未在西线对德军发动大规模进攻。华沙于9月底沦陷。苏联趁机向西扩展疆域，占领了波兰东部地区。 【问题探究】 阅读下列图文资料： 材料一 必须静待敌人进攻，并在由堡垒和壕堑构成的无法突破的延伸线前遏制住敌人。 ——英法联军总司令的命令 材料二 波兰骑兵 德国装甲部队 材料三 要是法国军队在广阔的战线上……发动大规模进攻，那么，他们几乎毫无疑问会突破边界。 ——一个纳粹将军的自白 请思考： (1)这两则材料反映了英法对待德国侵略的什么政策? (2)结合这两则材料分析英法在波兰迅速灭亡过程中的作用。 (3)除了英法的原因外，波兰的迅速灭亡还有哪些原因? 答案：(1)绥靖政策。 (2)英法没有从西线对德军发动大规模进攻，致使波军孤军奋战。 (3)德国集中强火兵力，采用突然袭击方式；波兰军队武器装备陈旧，战术落后；波军部署不当；苏军对波兰东部地区的占领等。 二、法国的沦陷 1、北欧战役：德军先于1940年4月攻占北欧的丹麦、挪威。 2、西欧战役：5月，德军在西线首先对荷兰、比利时发动进攻，此后突破阿登山区，渡过默兹河，绕过马奇诺防线，进入辽阔的法兰西平原，兵锋直指英吉利海峡，将英法联军主力围困于法国东北的敦刻尔克，英国海军动用几千艘各类船只，冒着德军的轰炸和炮击，将33万多名联军官兵撤到英国，为以后的反攻保存了实力。 3、法国败亡：1940年6月，德军对法国发动总攻，意大利也趁火打劫，对法国宣战。6月22日，法国投降。包括巴黎在内的法国北部由德国占领，南部由贝当组织的法国傀儡政府统治，政府设在维希。然而法国人民并未屈服，国防部副部长戴高乐将军在英国组织“自由法国”运动，继续高举反法西斯的战斗旗帜。 【问题探究】阅读下列材料： 1940年12月，罗斯福发表“炉边谈话”（见右图）时说：“过去两年的经验已无可怀疑地证明。任何国家都不能姑息纳粹……我们知道，一个国家只有以彻底投降为代价才能与纳粹和平。” 请思考：哪个国家的史实证明了罗斯福的这一论断?其速亡的原因是什么? 答案：法国的史实证明了罗斯福的这一论断。法国速亡的原因：第一，这是法国统治集团长期推行绥靖政策的直接结果。第二，法国军事思想落后，迷信阵地战和马奇诺防线，忽视了航空兵和装甲部队的作用，并且对德军主攻方向判断失误。 三、不列颠之战 1、背景：德军的西线进攻，宣告英法长期推行的绥靖政策的破产；1940年5月，丘吉尔出任英国首相，拒绝了希特勒发出的劝降诱饵，领导英国单独同德国作战。 2、过程： 1940年7月，希特勒下令执行入侵英国的“海狮计划”。为夺取英吉利海峡的制空权，德军集中约2400架飞机连续不断地大规模空袭英国本土，重点打击英国的军事设施。英国军民同仇敌忾，粉碎了德国“空中闪电战”计划。9月，德国被迫不定期推迟“海狮计划”。 3、影响：为英国扭转战局获得了喘息的机会，希特勒的侵略计划第一次未能得逞。 【问题探究】阅读下列材料： 我们的目的是什么?我可以用一个词来答复：胜利——不惜一切代价去争取胜利……无论道路多么遥远和艰难，也要去争取胜利；因为没有胜利，就不能生存。…… ——1940年5月丘吉尔在英国下议院的演讲 请思考： 概括上述材料中丘吉尔的主要主张，分析他改变态度的主要原因。 答案：主张：坚决抵抗侵略以求生存。主要原因：发表演讲时德国已重创英法军队，并把打击目标直接对准了英法。 四、北非战场的激战 1、开辟：意大利参战后，利用英国困守本土之际，在非洲抢夺英国殖民地，企图建立“新罗马帝国”。 2、东非