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习水县金州实验小学 第九届校园文化艺术节活动方案 　一、指导思想 　　以党的十八大精神为指导，认真落实教育规划纲要，坚持育人为本，加强中小学生爱国主义教育，弘扬伟大的民族精神；展示我校艺术教育的丰硕成果，营造健康向上的校园文化环境，体现我是“花儿我开放、我是小鸟我歌唱”的校园文化特质。 二、活动主题：“多彩校园 放飞梦想” 三、活动领导小组 组 长：汪克全 副组长：王克煊 欧俊飞 成 员：钟 杲 袁 超 晏 华 李长英 熊 宇 袁 平 何 莉　王明义　各班主任 场地组负责人：晏 华 摄影组负责人：陈 林　袁平宇 四、活动时间 2015年4月27日至2015年6月1日 五、活动内容： 1、集体项目：戏剧（音乐剧、情境剧、校园剧、小品、快板等）舞蹈 器乐 声乐 2、个体项目：手抄报 手工 书画（书法、绘画、摄影） 注：每个班至少2个集体项目，一二三年级必选舞蹈，四五六年级必选戏剧。舞蹈人数10人以上，戏剧人数5人以上，器乐1人以上，声乐20人以上，个体项目每项每班2人以上参加，每位学生限报2项，舞蹈、戏剧指导老师限报2人。器乐、声乐、个体项目指导老师限报1人。 六、活动要求 各中队要积极组织学生开展丰富多彩的艺术教育和实践活动，通过听艺术讲座、参观艺术展览、观看影视戏剧等形式对学生进行艺术教育，并组织各种文艺书画类的比赛选拔活动，要做到面向全体学生，力求人人参与，让每个孩子的艺术才能都得到展示。 （一）“快乐童年大家跳”——舞蹈比赛 1、负责人：汪克全 2、时 间：第12周 3、节目要符合学生年龄特征和心理特点。少儿舞蹈要求少儿化，成人化舞蹈不得参赛。舞台表演及服装要求朴实、大方、端庄。　 （二）“快乐童年大家演”——曲艺比赛 1、负责人：欧俊飞 2、时 间：第11周 3、曲艺（音乐剧、情境剧、校园剧、小品、相声、快板等）各中队任选一个参加比赛。根据参赛数量进行等次评比。 （三）“快乐童年大家奏”——器乐比赛 1、负责人：袁平 2、时 间：第11周 3、参赛节目进行现场比赛。 （三）“快乐童年大家演唱”——声乐比赛 负责人：王克煊 2、时 间：第12周 3、参赛节目进行现场比赛，参赛选手服装要求朴实、大方，体现学生特点，不可成人化。 （五）“快乐童年绘蓝图”——“迎六一”书画比赛活动 一）、“迎六一”书法、绘画比赛 1、负责人：王明义 2、时 间：5月21日 4、参赛作品内容及形式：以“阳光下成长”为主题，内容待定。参赛作品分书法、绘画两大类。书法作品包含：硬笔和软笔；绘画作品包含：中国画、水彩画、版画、素描、儿童画等。参赛作品须在背面右下角用铅笔写上班级、姓名。 二）、“中国梦,快乐童年设计” 2.1、“迎六一”手抄报比赛活动 1、负责人：钟 杲 2、时 间：5月21日 3、参赛作品内容及形式，参赛作品须在背面右上角用铅笔写上班级、姓名。 一二年级以“快乐童年”为主题。 三年级以“环保、安全”为主题。 四年级以“交通、爱祖国、爱家乡”为主题 五年级以“禁毒、法制、行为礼仪”为主题。 六年级以“感恩母校、心理健康、快乐六一”为主题。 　　2.2“迎六一”手工创作 负责人：李长英 2、时 间：5月21日 3、参赛作品内容及形式：参作品内容自定，作品具有艺术性，应讲究美观、有创意。 　　三）、“留下快乐童年的精彩”摄相 1、负责人：袁 超 2、时 间：5月21日 3、参赛作品内容及形式：内容自定，作品具有艺术性。学生自己选题、自己构思、独立完成作品创作，可接受教师、家长辅导。作品应讲究美观、有创意。参赛作品须在背面右上角用铅笔写上班级、姓名。 七、奖励设置： １、个体项目分年级设奖： 　　2、获单项奖学生得分计入团体总分： 一等奖1分，二等奖0.8分，三等奖0.5分。 3、集体项目全校评比： 集体项目得分计入团体总分： 舞蹈、戏剧：一等奖4分，二等奖3分，三等奖2分。 器乐、声乐：一等奖2分，二等奖1.5分，三等奖1分。 　　5、按团体积分分年级设置团体奖： 　　一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。 　　6、获团体奖班级在学期结束班级考核中分别加分： 一等奖2分，二等奖1.5分，三等奖1分。 指导老师加分： 舞蹈、戏剧： 一等奖2分，二等奖1.5分，三等奖1分。 器乐、声乐、个体项目： 一等奖1分，二等奖0.8分，三等奖0.5分。 8、本次“艺术节”系列活动设奖精神文明6名。奖励在本次活动中各方面表现突出的班级。 八、活动时注意事项： 　　1、要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物。 2、活动结束后，各班负责清理场地。 　　3、活