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  • 2015-07-20 发布于安徽
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高师音乐教育-5专业课程结构调整研究.pdf

2005年 7月 河北师范大学学报 (教育科学版) July2005 第7卷 第 4期 JournalofHebeiNormalUniversity(EducationalScienceEdition) VO1.7NO.4 高师音乐教育-5专业课程结构的调整研究 张 齐,张春霞 (石家庄学院,音乐系,河北 石家庄 050000) 摘 要:在基础教育课程改革不断深入完善 ,蓬勃发展的形势下,高师音乐教育专业 已呈现与社会发展不 相适应、无法与基础教育相衔接的问题。因此,高师音乐教育 的专业课程结构必须进行调整。 关键词 :高 师音乐;课程结构 中图分类号 :G642.3 文献标识码 :A 文章编号:1009—413X(2005)04—0107—02 同,各学校现有课程结构的形成都有其客观性及必然性。 一 、 高师音乐教育的培养 目标 那么,现行课程设置的

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