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省荆州市沙市第五中学高中物理 13.4实验 用双缝干涉测量光的波长学案 新人教版选修3-4.doc
11.4 实验:用双缝干涉测量光的波长
1.光源发出的光经____________成为单色光,单色光通过________后相当于线光源,经________产生稳定的干涉图样,通过屏可以观察到________________的干涉条纹.如果用白光通过双缝可以观察到________条纹.2.若双缝到屏的距离用l表示,双缝间的距离用d表示,相邻两条亮纹间的距离用Δx表示,则入射光的波长为λ=______________,实验中d是已知的,测出l、Δx即可测出光的波长λ.3.若用单色光作光源,则干涉条纹是________________的条纹,且条纹间距________,中央为____________.两相邻亮纹(或暗纹)间距离与光的波长有关,波长越大,条纹间距________.
4.在双缝干涉实验中,中间明条纹(零级明条纹)到双缝的路程差为零,那么从双缝到第三级明条纹之间的路程差是( )
A.1.5λ B.2λ C.2.5λ D.3λ
5.在杨氏双缝干涉实验中,如果( )
A.用白光做光源,屏上将呈现黑白相间的条纹
B.用红光做光源,屏上将呈现红黑相间条纹
C.若仅将入射光由红光改为紫光,则条纹间距一定变大
D.用红光照射一条狭缝,用紫光照射另一条狭缝,屏上将呈现彩色条纹
6.如图1所示为双缝干涉实验中产生的条纹图样:图甲为绿光进行实验的图样,a为中央亮条纹;图乙为换用另一种单色光进行实验的图样,a′为中央亮条纹.则以下说法正确的是( )
图1
A.图乙可能是用红光实验产生的条纹,表明红光波长较长
B.图乙可能是用紫光实验产生的条纹,表明紫光波长较长
C.图乙可能是用紫光实验产生的条纹,表明紫光波长较短
D.图乙可能是用红光实验产生的条纹,表明红光波长较短
概念规律练
知识点一 对实验原理的理解
1.用单色光做双缝干涉实验,下述说法正确的是( )
A.相邻干涉条纹之间的距离相等
B.中央明条纹宽度是两边明条纹宽度的2倍
C.屏与双缝之间距离减小,则屏上条纹间的距离增大
D.在实验装置不变的情况下,红光的条纹间距小于蓝光的条纹间距
2.利用条纹间距与波长的关系式Δx=λ来推测用白光做双缝干涉实验时,干涉图样的特点.
知识点二 实验装置及注意事项
3.某同学在做双缝干涉实验时,按装置图安装好实验装置,在光屏上却观察不到干涉图样,这可能是由于( )
A.光束的中央轴线与遮光筒的轴线不一致,相差较大
B.没有安装滤光片
C.单缝与双缝不平行
D.光源发出的光束太强
4.用双缝干涉测光的波长,实验中采用双缝干涉仪,它包括以下元件
A.白炽灯 B.单缝
C.光屏 D.双缝片
E.滤光片(其中双缝和光屏连在遮光筒上).
(1)把以上元件安装在光具座上时,正确的排列顺序是A________(A已写好).
(2)正确调节后,在屏上观察到红光干涉条纹,用测量头测出10条红亮纹间的距离为a;改用绿色滤光片,其他条件不变,用测量头测出10条绿亮纹间的距离为b,则a、b相比较一定有________大于________.
方法技巧练
实验数据的处理方法
5.在“用双缝干涉测量光的波长”的实验中,装置如图2所示.双缝间的距离d=3 mm.
图2
(1)若测定红光的波长,应选用________色的滤光片.实验时需要测定的物理量有________和________.
(2)若测得双缝与屏之间的距离为0.70 m,通过测量头(与螺旋测微器原理相似,手轮转动一周,分划板前进或后退0.500 mm)观察第1条亮纹的位置如图3甲所示,观察第5条亮纹的位置如图乙所示.则可求出红光的波长λ=________m.
图3
6.双缝干涉实验中,要使屏上单色光的干涉条纹之间的距离变宽,可采取以下办法:(1)____________;(2)____________;(3)________________.为测量红光的波长,现测得屏上6条亮条纹间的距离为7.5 mm,已知双缝间的距离为0.5 mm,双缝到光屏的距离为1 m,则此红光波长为________.课前预习练
1.滤光片 单缝 双缝 明暗相间 彩色
2.
3.明暗相间 相等 亮条纹 越大
4.D [由Δr=nλ(n=0、1、2、3…)可知屏上的第三级亮条纹对应n=3.]
5.B [用白光做光源,屏上将呈现彩色条纹,A错.用红光做光源,屏上将呈现红色亮条纹与暗条纹(即黑条纹)相间,B对.λ变小,Δx变小,C错.红光和紫光频率不同,不能产生干涉条纹,D错.]
6.A [由图可知,图乙中的条纹间距较大,由Δx=λ可知λ乙λ甲,故A正确.]
课堂探究练
1.A [因为相邻两条亮纹(或暗纹)间的距离Δx=λ,其中d为两个缝间的距离,l为缝到屏的距离,λ为光波波长,可见相邻干涉条纹之间的距离相等.A正确,B、C错误.因为λ
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