省荆州市沙市第五中学高中物理 14.1电磁波的发现学案 新人教版选修3-4.docVIP

§1 电磁波的发现 【学习目标】 1、理解麦克斯韦理论基本内容的要点 2、知道什么是电磁场、电磁波 3、知道电磁波的基本特点及波长与波速的关系 4、了解赫兹实验以及它的重大意义 【自主探究】 阅读课本P77-P878明确下面的问题： 麦克斯韦经典电磁场理论的两个要点是 （1）：__________________________________________, （2）：___________________________________________. 下图操作观察到的现象是：磁铁上下移动时，电流计指针有示数变化；通断电源时灯泡发亮。结合上面现象分析这一要点的正确性： 思考：稳定的磁场产生电场吗？均匀变化的磁场产生什么样的电场？周期性变化的磁场又产生什么样的电场？上述实验中若没有导体环还有电场吗？ 按右图操作观察到的现象是：接通电源时，小磁针发生转动。 结合观察到的现象试分析这一要点的正确性： 思考：稳定的电场能产生磁场？均匀变化的电场产生什么样的磁场？周期性变化的电场产生什么样的磁场？ （3）阅读课本结合以上分析试 回答什么是电磁场？ 二、电磁波 请阅读课本P78明确下面问题 1、什么是电磁波？ 2、电磁波的特点： 电磁波是横波还是纵波？ 电磁波的传播需不需要介质？电磁波在传播过程中，传递的是什么？ 公式v=λf还适应于电磁波吗？麦克斯韦的电磁场理论指出电磁波是一种_____波，任何电磁波在真空中传播的速度是__________m/s。 3．电磁波的存在是谁预言的？是谁实验证明的？这位实验者是如何实验证明的？ 三、电磁波和机械波的比较（结合所学知识，完成下面表格） 电磁波 机械波 不同点 本质 传播介质 相同点 两者具有波动的共性 E、B随时间和空间做周期性变化 位移随时间和空间做周期性变化 四、赫兹实验及其意义 麦克斯韦预言了电磁波的存在，而赫兹通过实验捕捉到了电磁波。充分的证实了电磁场理论的正确性，为无线电技术的发展开拓了道路。阅读课本P79了解赫兹所做的捕捉电磁波实验的装置、过程和结论。 思考：列举生活中捕捉电磁波的例子，从而证明明电磁波的存在 【当堂检测】 1.关于麦克斯韦A．在电场周围一定存在磁场,在磁场周围一定存在电场 B在变化的电场周围一定产生变化的磁场,在变化的磁场周围一定产生变化的电场 在均匀变化的电场周围一定产生定产生均匀变化的电场 D在的电场周围一定产生同频率的磁场,在的磁场周围一定产生同频率的电场4．在将图中的平行板电容器的两个极板上、下平移拉开一段距离的过程中，电容器周围空间将: A．会产生磁场 B．会产生稳定的磁场 C．会产生正弦交变的磁场 D．不会产生磁场 小结： 班级 姓名 学号 【课后练习】 A:1．下列关于电磁波的说法中，正确的是 A．周期性变化的电场和磁场互相激发，将产生由近及远传播的电磁波 B．电磁波需要有介质才能传播 C．产生电磁波的电磁振荡一旦停止，电磁波随之立即消失 D．电磁波具有能量，电磁波的传播伴有波源能量向外传播 2．对于声波、电磁场和光波，以下说法中不正确的是 A．它们都能发生反射 B．它们都能发生干涉 C．它们都是本质上相同的波 D．它们的频率不同 3．按照麦克斯韦理论，以下说法中正确的是 A．恒定电场周围产生恒定磁场 B．变化电场周围产生磁场 C．变化磁场周围产生电场 D．周期性变化的电场周围产生周期性变化的磁场 B:4. 关于电磁波传播速度表达式v=λf，下列结论正确的是 A波长越大，传播速度就越大B. 频率越高，传播速度就越大C. 发射能量越大，传播速度就越大D. 电磁波的传播速度与介质有关? A．它们都能发生反射、折射、干涉和衍射 B它们的本质相同，频率不同 C它们都可能是横波，也可能是纵波 D机械波的传播速度只取决介质，跟频率无关；而电磁波的传播速度与频率有关 6．水平放置的光滑圆形玻璃槽内，有一带正电小球以恒定速率作匀速圆周运动，若在环内加一如图所示的匀强磁场，且磁感应强度均匀增大，则 A．变化磁场在槽内产生逆时针方向（俯视）的电场 B．小球受到的向心力不变 C．小球受到的向心力大小增加 D．小球受到的磁场力增大，但磁场力对小球不做功 C：7. 某电台的节目频率为1000Hz，它的波长是 m,周期是 s。 8. 从地球向月球发射电磁波，经过 时间才能在地球上接收到反射回来的电磁波。(地球到月球的距离为3.84×105km) 9