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2013届高考物理核心要点突破系列课件:第17章第一节《交变电流的产生和变化规律》(人教版选修3-2).ppt
答案:1×10-2 C 知能优化训练 本部分内容讲解结束 点此进入课件目录 按ESC键退出全屏播放 谢谢使用 第一节 交变电流的产生和变化规律 核心要点突破 课堂互动讲练 知能优化训练 第一节 课前自主学案 目标概览 目标概览 学习目标:1.知道什么是交变电流. 2.理解交变电流的产生及变化规律. 3.了解正弦交流电的图象和三角函数表达式. 重点难点:1.交变电流产生的物理过程的分析及中性面的特点. 2.交变电流产生的物理过程的分析及图象的表达. 课前自主学案 一、交变电流的产生 1.交变电流:大小和方向都随时间做________变化的电流叫交变电流,简称交流. 2.实验装置:如图17-1-1甲所示,当磁场中的线圈转动时,流过电流表的电流方向就会发生改变,产生交变电流. 3.过程分析:具体分析可从图中看出,在图甲所示位置时,线圈中无电流; 周期性 图17-1-1 在线圈由图甲所示位置转到图乙所示位置的过程中,AB边中电流流向为________; 在线圈由图丙所示位置转到图丁所示位置的过程中,CD边中电流方向为________;当线圈转到图乙和图丁所示位置时,线圈中的电流_______. 从B到A 从C到D 最大 二、交变电流的图象和变化规律 1.正弦交变电流的瞬时值表达式 i=_________ u=_________ e=_________ 其中i、u、e分别表示电流、电压、电动势的_________,Im、Um、Em分别表示电流、电压、电动势的__________. Imsinωt Umsinωt Emsinωt 瞬时值 最大值 2.正弦交变电流的图象:如图17-1-2所示. 图17-1-2 3.几种不同类型的交变电流 实际应用中,交变电流有不同的变化规律,常见的有以下几种,如图17-1-3所示. 图17-1-3 核心要点突破 二、交变电流的瞬时值表达式的推导 图17-1-4 设线圈从中性面起经时间t转过角度θ,则θ=ωt,此时两边ab、cd速度方向与磁感线方向的夹角分别为ωt和(180°-ωt),如图17-1-4所示,它们产生的感应电动势同向相加,整个线圈中的感应电动势为: 此时加在电路的某一段电阻R′上的电压瞬时值: u=iR′=ImR′sinωt=Umsinωt. 特别提醒:求解交变电动势瞬时值的步骤: (1)确定线圈转动是从哪个位置开始计时. (2)确定表达式是正弦还是余弦. (3)确定转动的角速度ω及N、B、S等. (4)求出峰值Em,写出表达式,代入角度求瞬时值. 三、对正弦交变电流的图象的理解 正弦交变电流随时间变化情况可以从图象上表示出来,图象描述的是交变电流随时间变化的规律,它是一条正弦曲线,如图17-1-5所示. 图17-1-5 从图象中可以解读到以下信息: 1.交变电流的电流最大值Im、电动势最大值Em、周期T. 2.因线圈在中性面时感应电动势、感应电流均为零,磁通量最大,所以可确定线圈位于中性面的时刻. 3.找出线圈平行磁感线的时刻. 4.判断线圈中磁通量的变化情况. 5.分析判断i、e随时间的变化规律. 课堂互动讲练 一矩形线圈,绕垂直于匀强磁场并位于线圈平面内的固定轴转动,线圈中的感应电动势e随时间t的变化如图17-1-6所示,下列说法中正确的是( ) 对交变电流的图象的理解 例1 图17-1-6 A.t1时刻通过线圈的磁通量为零 B.t2时刻通过线圈的磁通量的绝对值最大 C.t3时刻通过线圈的磁通量变化率的绝对值最大 D.每当e变换方向时,通过线圈的磁通量的绝对值都为最大 【思路点拨】 解答本题时应注意把握以下三点: (1)线圈经过中性面时,磁通量最大但磁通量变化率为零. (2)线圈平面与中性面垂直时,磁通量为零,但磁通量变化率最大. (3)线圈中产生的感应电动势与磁通量的变化率成正比. 【自主解答】 t1、t3时刻线圈中的感应电动势e=0,故为线圈通过中性面的时刻,线圈的磁通量为最大,磁通量的变化率为零,故A、C不对. t2时刻e=-Em,是线圈平面转至与磁感线平行的时刻,磁通量为零,B也不对. 每当e变换方向时,也就是线圈通过中性面的时刻,通过线圈的磁通量的绝对值最大,所以D正确. 【答案】 D 【点评】 图象可直观简捷地反映物理量间的关系,对物理图象的分析要点是: 一看:看“轴”、看“线”、看“斜率”、看“点”. 二变:掌握“图与图”、“图与式”和“图与物”之间的对应关系. 三判:在此基础上进行正确的分析、判断. 变式训练1 处在匀强磁场中的矩形线圈abcd,以恒定的角速度绕ab边转动,磁场方向平行于纸面并与ab垂直.在t=0时刻,线圈平面与纸面重合(如图17-1-7甲),线圈的cd边离开纸面向外运动.若规定由a→b→c→d→a方向的感应电流
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