辽宁省沈阳市市级重点高中协作校2014-2015学年高一下学期期末测试语文试题（图片版）.docVIP

2014—2015学年度(下)市级重点高中协作校期末测试 高一语文答案 一论述文[来源:gkstk.Com] 1．C?(广西师范大学的信息源自实际情况，并非“信息的异化”)??? 2．D?(“低智商时代造就了一批不愿动脑的精神懒汉”错。“精神懒汉”不是“低智商时代造就”，并且“低智商时代”还没来到，只是“逼近”) 3．C?(“杜绝市场化”绝对) 二古诗文 4．B?(迁：可指升迁也可指贬官) 5．B?6．D (王锷献出家财是因为“见居财多，且惧谤”，而不是为平息众怒) 7．(10分) (1)到现在，王锷详细统计名王以下人员四千人，两千匹积蓄的马，奏请朝廷停止发放一切费用。 (“悉”“籍”各1分，大意对3分，共5分) (2)王锷虽然对国家有功劳，但是(贪污敛财)，众望不归于他(或人心不服)，(这样)恐怕天下人会以为宰相之位是可以买取的。? (“佥望”“市”各1分，大意对3分，共5分) 8 ①对朋友欢会品茶的羡慕，②自己未能赴会的遗憾，③疾病缠身的忧愁，④孤身一人的悲苦。（每点1分） 9 对比。将朋友品茶欢会的盛况和自己疾病缠身的境况对比，表达对朋友的羡慕和对自身的慨叹。（或答“衬托”。手法与分析用词要统一，否则酌情扣分）[来源:学优高考网gkstk] 虚实结合。诗人虚写朋友与各界名流品茶的盛况，实写自己北窗之下独对药酒的现实，表达了对友人的羡慕和对自身的悲叹之情。（手法1分，分析2分。答其它手法解说合理，可酌情给分） 10 人生如梦,一尊还酹江月 ( 是故)弟子不必不如师,师不必贤于弟子 别时茫茫江浸月,烟笼寒水月笼沙 三文学类文本 (1)(5分)选A 3分，C2分，E1分。?(B“暗示小说结局的悲剧色彩”错，D“始终不明白事情的底细”错，E“冲突极为剧烈”用语夸大) (2)(6分)?①可爱单纯：她“笑着朝我挥手示意”，热情地为弗兰茨表演木偶戏，表演完毕，还不忘鞠躬致谢。②热情友善：对从不相识的甚至无法交往的孤苦老人，却用自己的表演为他送去温暖。③乐观坚强：身染重病，却依然“笑”着，并顽强地战胜疾病。?(每点2分，共6分) (3)(6分)①寄寓作品主题：“能够影响健康，能够驱赶孤单，能够创造奇迹的秘密”即爱与信任。 ②串联文章内容：全文围绕着玛利亚偷偷为弗兰茨表演，互相鼓励的秘密展开，“秘密”是贯穿全文的线索。 ③吸引读者兴趣：文章围绕二人的秘密，层层设悬，推进情节发展，吸引读者。?(每点2分，共6分) (4)(8分) 悲剧式结尾更好。①从小说内容上，以表演木偶戏的方法治愈双方疾病的设计是不合常理的；②单纯善良乐观的玛利亚突然消失，整整一个星期不见踪影，除了悲剧结局没有其他的合理理由；③悲剧式结尾可以引起读者强烈的心灵震颤，加强主题的感人力量。 喜剧式结尾更好。①有弗兰茨老人的关注与鼓舞，有父母和洛里安大夫的关心与照顾，玛利亚的康复是情理之中的；②玛利亚单纯善良，表演时十分可爱天真，玛利亚康复更符合对人物形象的塑造；③喜剧式结尾可以满足读者的美好期望，褒爱扬善的主题表达效果更为强烈。 (观点2分，理由6分，共8分) 四实用类文本 (1)(5分)选D 3分，B 2分，C 1分。(A“以谢云的意外反衬李小文的形象”错，C“是因为他发现公式还有较大问题，又不想直接说出来影响学生的积极性”不妥，E“不问世事”错)[来源:学优高考网][来源:学优高考网gkstk] (2)(6分)①学术成就卓著：建立“遥感几何光学模型”，研究论文被广泛引用。?②出成果时间早：年仅53岁就已经硕果累累，成为国内遥感界泰斗级专家。?③受到国内外同行的推崇：被谢云等教授视为偶像，波士顿大学地理系主任评价其为遥感基础研究领域最顶尖的两三位科学家之一。?(每点2分，共6分) (3)(6分)①只要愿意跟他求学的，无论贫富贵贱，他都愿意带，体现“有教无类”的教育思想。②教学中打通文理，用苏轼、韩愈等人的诗词解释复杂的遥感理论。③他以“打赌”的方式鼓励学生查阅资料，仔细论证，发现真理，培养学生的质疑和创新能力。?(每点2分，共6分) (4)(8分) ①不重外在，衣着简朴：白衬衫黑裤子，拎着上世纪80年代流行的半圆形黑包，脚上是一双布鞋。 ②严谨审慎，谦虚低调：把项目申请时许下的承诺全部完成，却谦称“做课题的原则就是能够交差”。 ③心系苍生，勇担责任：汶川地震后，为自己没有及时制出遥感图而道歉，“恨不得打个地洞钻下去”。 ④淡泊名利，回避炒作：照片走红网络后，媒体蜂拥而至，李小文婉言谢绝采访，希望降降温。?(每点2分，共8分) 五 语言文字运用[来源:gkstk.Com] 13．C(“畅所欲言、各抒已见、推心置腹”三个成语都表示说出自己心里想说的话。但前者重在痛痛快快地说出；中者重在发表己见；后者重在待人真诚。) 14．D(A句式杂糅，“