【解析版】2014届高考物理模拟题分类精选专题12 力学实验（第03期）.docVIP

1.（9分）（2014河北正定中学月考）为了探究水流射程与排水孔高度的关系，某研究性学习小组设计了如图所示的实验装置。取一只较高的塑料瓶,在侧壁的母线上钻一排小孔，保持小孔的间距相等，在每个小孔中紧插一段圆珠笔芯的塑料管，作为排水管。再剪若干小段软塑料管，将其一头加热软化封闭起来，作为排水管的套帽。任意打开其中某一小孔，让水流出，测得此时该水流的射程s和其对应排水孔到底面的高度为h，每次实验保持液面的高度均为H。利用描点法就可画出s-h的图象。 （1）请你根据理论分析写出s与h的关系式___________________（已知排水孔喷出水流的速度v与排水孔到地面的高度h的关系为v2=g（H-h））。 （2）在图乙中定性画出s-h图象 （3）水孔高度h为多少时水流射程最大？__________（以图中字母表示）。?? 画出s-h图象如图所示。 由s=可知：当(H-h)=h，即h=H/2时，射程s最大，最大射程s=h。 2．(6分)（2014山东省诸城一中月考）图甲为“探究求合力的方法”的实验装置． (1)下列说法中正确的是________ A．在测量同一组数据F1、F2和合力F的过程中，橡皮条结点O的位置不能变化 B．弹簧测力计拉细线时，拉力方向必须竖直向下 C．F1、F2和合力F的大小都不能超过弹簧测力计的量程 D. 为减小测量误差，F1、F2方向间夹角应为90° (2)弹簧测力计的指针如图乙所示，由图可知拉力的大小为______________N 3（2014河南信阳第一次调研）图示为验证小球做自由落体运动时机械能守恒的装置图，图中O为释放小球的初始位置，A、B、C、D为固定速度传感器的位置，A、B、C、D、O在同一竖直线上。 （1）?????? g，则要完成实验，还需要测量的物理量是 A． 小球的质量m B． 小球下落到每一个速度传感器时的速度v C．小球下落到每一个速度传感器时的高度h D．小球自初始位置至下落到每一个速度传感器时所用时间t （2）?????? v2——h图象，由图象算出其斜率k，当k= 时，可以认为小球在下落过程中机械能守恒。 （3）?????? 。 4.Ⅰ（6分）（2014安徽师大附中第一次模拟）某同学利用螺旋测微器测量一金属板的厚度。该螺旋测微器校零时的示数如图（a）所示，测量金属板厚度时的示数如图（b）所示。图（a）所示读数为_________mm，图（b）所示读数为_________mm，所测金属板的厚度为_________mm。 Ⅱ（6分）（2014安徽师大附中第一次模拟）利用打点计时器和如图所示的其他器材可以开展多项实验探究，其主要步骤如下： a、按装置安装好器材并连好电路. b、接通电源，释放纸带，让重锤由静止开始自由下落. c、关闭电源，取出纸带, 更换纸带重复步骤b，打出几条纸带. d、选择一条符合实验要求的纸带，数据如下图所示（相邻计数点的时间为T），进行数据处理: （1）若是探究重力做功和物体动能变化的关系.需求出重锤运动到各计数点的瞬时速度，试表示在D点时重锤运动的瞬时速度VD= . （2）若是测量重力加速度g. 为减少实验的偶然误差，采用逐差法处理数据，则加速度大小可以表示为g = . （3）若求出的加速度值比当地公认的重力加速度值g′小且差距较大，说明实验过程存在较大的阻力，若要测出阻力的大小，则还需测量的物理量是 . 5．（2014上海市徐汇区期中）如图所示，一农用水泵装在离地面一定高度处，其出水管是水平的，现仅有一钢卷尺，请你粗略地测出水流出管口的速度大小和从管口到地面之间在空中水柱的质量（已知水的密度为ρ，重力加速度为g）： （1）除了已测出的水管内径L外，你需要测量的物理量是（写出物理量名称和对应的字母）： ______________________________________________； （2）水流出管口的速度表达式为______________；（请用已知量和待测量的符号表示） （3）空中水的质量的表达式为____________。（请用已知量和待测量的符号表示） 6．（2014上海市徐汇区期中）某学习小组用如图（a）所示装置验证加速度与力的关系。小车通过细绳与钩码相连，固定在小车上的挡光片宽度为d，光电门传感器固定在轨道上，为平衡摩擦力，他们将轨道调整为左高右低，如图中所示。实验时，将小车从某一位置由静止释放，通过光电门测出挡光片的挡光时间Δt，将钩码的重力视为小车受到的拉力F。改变F，再次将小车从同一位置由静止释放，重复实验，测得多组Δt和