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- 2015-07-20 发布于浙江
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第9课 民族政权并立的时代
教师寄语:五十六个民族是一家
学习目标:
1、知识目标:掌握辽、西夏、金、宋的建立与相互关系
2、能力目标:分析澶渊之盟、宋金议和对民族和平与发展的作用
3、情感目标:正确认识战争性质,以及友好融合是各族发展主流
学习过程:
(一)自主学习,归纳梳理知识
政权名称 建国时间 民族 杰出首领 都城 与宋的重大事件 辽 西夏 金 北宋 南宋 [来源:学§科§网Z§X§X§K] [来源:学*科*网Z*X*X*K]
(二)图示记忆,再现历史
12世纪初 1125年 1127年 1127年
金 灭辽 灭北宋(靖康之变) 南宋
南下 1140年 抗金
郾城之战(岳飞)
议和
宋金对峙
(三)合作探究——小小辩论
澶渊之盟、宋金议和如何正确评价?
(四)拓展延伸——提高认识
“岳飞抗金”的故事在中国家喻户晓,如何正确看待“岳飞抗金”?岳飞称之为“民族英雄”对吗?
(五)归纳小结——复兴中华
在历史上少数民族对我国边疆
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