2013届高三历史一轮复习单元测试 第2节：从汉至元政治制度的演变和明清君主专制的加强.docVIP

2013届新课标高考历史总复习 第2节 从汉至元政治制度的演变和明清君主专制的加强(单元卷） (时间：45分钟　满分：100分) 一、选择题(每小题5分，共60分) 1．(2012·汕头模拟)“汉朝早期，统治者试图在周朝松散的政治联盟和秦朝严格的中央专制间走一条中间路线。”材料中的“中间路线”是指(　　) A．郡国并行制度　　　　　B．郡县制 C．分封制 D．察举制度 解析：考查西汉地方行政体制。西汉统治者吸取秦暴政而亡的经验教训，认为秦之所以很快消亡，就是因为没有分封宗亲，拱卫王室，故实行郡县制的同时，也进行分封，即郡国并行制度。 答案：A 2．一位历史学家曾说：“类似西方的分权制衡的政体，在(中国)古书上，亦未尝无相类的制度……”他所指的制度是指(　　) A．西周分封制 B．西周宗法制 C．唐朝三省六部制 D．清朝军机处 解析：中国古代的分封制度开始出现集权趋势，清朝的军机处更是把集权发展到顶峰，排除A和D；西周宗法制是在家族内部依据血缘关系区别亲疏，故也应排除；唐朝的三省六部制分工协作，提高了办事效率，这与西方的分权制衡政体有相似之处。所以正确选项是C。 答案：C 3．“凡百司奏抄，侍中审定，则先读而署之，以驳正违失。凡制敕宣行，大事则称扬德泽，褒美功业，覆奏而请施行，小事则署而颁之。”该材料所述中国古代机构应该是(　　) A．唐朝门下省 B．宋朝中书门下 C．元朝中书省 D．明朝内阁 解析：从材料的“驳正”等可知该机构有封驳审议的职权，应为唐朝的门下省，故答案为A。 答案：A 解析： 答案：D 5．以下关于右图所示时期地方管理情况的理解最准确的是(　　) A．因“强干弱枝”而致地方困弱 B．民族对峙致使对地方控制松弛 C．幅员辽阔，形成尾大不掉之势 D．体制创新，适应疆域扩大需要 解析：由图中“大都”等信息可知是元朝时期。元朝对地方管理采取行省制度，对后世产生了深远影响，具有开创性，今天的省级行政区划就是开始于元朝。所以此题正确选项是D。 答案：D 6．“生发未燥，已拜列侯；身未离襁褓，业披冠带”的现象源于我国哪一项选官制度 (　　) A．征辟制 B．察举制 C．九品中正制 D．科举制 解析：材料反映了豪门世族中尚处幼年的儿童就已高官厚禄。根据所学可知，魏晋南北朝时期，朝廷要职多由世家大族担任，选用官吏采取九品中正制，在这种制度下，世家大族子弟依靠门第即可步入仕途。本题选C项。 答案：C 7．1775年一位英国作者写的《中国旅行者》中对某制度的优越性有这样的描述：“年轻人总是毁于游手好闲、懒懒散散，而持续不断的工作可使他们避免误入歧途；……第三，能人为官……；第四，既然官职是授予的，皇帝就可以十分公正的黜退那些无能之辈。”他所描述的制度是(　　) A．世卿世禄制 B．三公九卿制 C．科举制 D．内阁制 解析：根据题干提供的信息“能人为官”和时间1775年应该指的是清朝中期，这一时期选官制度应该是科举制。所以此题正确选项是C。 答案：C 8．(2012·广州模拟)“胡惟庸绝不是朱元璋的真正目标，朱元璋要毁灭的是胡惟庸背后的那个庞然大物。”“那个庞然大物”是指(　　) A．内阁制度 B．宰相制度 C．宦官集团 D．胡惟庸集团 解析：胡惟庸是当时的宰相，朱元璋制造胡惟庸案的真实目的在于通过此案，达到废除宰相制度的目的。宰相制度被废除，大大加强了皇权，故选B。 答案：B 9．纵观明代，经常发生皇帝不理政务，甚至二十年不上朝的事情。但即使皇帝不上朝理政，国家机器也能依靠一班大臣和一整套政务流程维持正常运转。这是因为(　　) A．宦官专权 B．内阁的作用 C．六部掌握实权 D．军机处的设置 解析：明朝实行内阁制。阁臣参与军国大事的商讨，有“票拟”之权。 答案：B 10．(2012·南通模拟)明朝内阁对皇帝“不合理”的诏旨，可以拒绝草拟，封还执奏。皇帝不满内阁票拟发回重拟时，如内阁认为自己的意见正确，可以拒绝重拟，以原票封进。以上材料主要表明(　　) A．明朝内阁的权力高于皇权 B．内阁事实上成为决策机构 C．明朝皇权较前代有所弱化 D．内阁对皇权存在一定制约 解析：明朝内阁只是为皇帝提供顾问的内侍机构，阁臣的升降由皇帝决定，职权的大小依皇帝旨意而定，票拟是否被采纳最终还得取决于皇帝的批红。本题A、B、C三项说法不符合史实，故答案为D项。 答案：D 11．《宋代宰辅制度研究》一书指出：宰辅是历代帝王治理国家的辅佐大臣，在古代政治体制中发挥着举足轻重的主导作用，中国古代宰辅制度经历了三个阶段的变化。这三个阶段依次是(　　) A．三公制、三省制、军机制 B．三公制、六部制、内阁制 C．三公制、三省制、六部制 D．三公制、三省制、内阁制 解析：三公和三省长官都是宰辅大臣，而六部长官只是三省的下