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天津广播电视大学 开放教育综合实践环节工作手册 天津电大教务处 二〇一三年四月编制 目 录 第一部分 综合实践概述 1 一、社会实践 1 二、毕业论文（设计） 1 三、基本要求 1 第二部分 教师资格认证 3 一、申请条件 3 二、办理流程 3 三、教师聘任 3 第三部分 学期工作安排 4 一、职责分工 4 二、师生管理 5 三、材料填报 5 第四部分 初步选题申报 6 第五部分 毕业答辩管理 7 一、市校集中答辩 7 二、教学单位答辩 7 三、答辩相关事项 8 第六部分 两级验收工作 10 一、两级验收 10 二、成绩认定 10 三、成绩争议与审议 11 四、材料填报 11 五、检查与评估 11 第七部分 学期工作小结 12 一、教学单位 12 二、市校专业实践教学指导小组 12 三、市校教务处 12 综 合 实 践 环 节 工 作 手 册 审定：王有起 编审：马朝东 黄正明 谢 馨 编辑：权京超 校对：崔延亮 叶 佳 陈 新 第一部分 综合实践概述 综合实践环节是实践教学体系的重要组成部分，是培养学生的实践能力和创新意识、实现应用型人才培养目标的重要教学环节。做好综合实践教学工作对开放教育人才培养质量有着特殊重要的意义。 开放教育综合实践环节分为社会实践和毕业论文（设计）。 一、社会实践 社会实践是根据专业教学的要求，在真实或模拟环境下，结合与专业培养目标密切相关的社会活动，对学生进行的综合性或设计型训练，旨在加强学生对社会的了解，培养和训练学生分析、解决问题的能力，提高学生的专业实践能力和对专业知识的初步应用能力。 理工科类的社会实践一般包括教学实习、课程设计、生产实习、毕业实习等。 文经科类的社会实践一般包括教学实习、社会调查、毕业实习等。 二、毕业论文（设计） 毕业论文（设计）是根据专业教学的要求，对学生所学知识和理论进行综合运用的训练，旨在培养学生基本的专业研究意识与素养，提高专业应用能力，重在提高学生分析和解决问题的能力，使学生的创新意识和专业素质得到有效提升。本科学生必须撰写毕业论文或进行毕业设计，专科学生可撰写毕业作业。 理工科类该环节一般包括毕业作业、毕业设计、毕业论文等。 文经科类该环节一般包括毕业作业、毕业论文等。 三、基本要求 1. 凡已修完本专业课程学分达到全部课程总学分60%以上的学生，可参加社会实践；凡修完本专业全部必修课程，已修课程学分达到全部课程总学分80%以上的学生，经本人申请可参加毕业论文（设计）。社会实践和毕业论文（设计）为各专业学生必修环节，不得免修。 2. 各教学单位应根据综合实践环节教学工作要求，结合本单位实际情况，为每个学生制定出详细的实践计划，综合实践时间安排一般每学分不少于1周。 3. 参加社会实践的学生应根据调查结果独立完成实践报告，报告内容及相关材料以各专业实际要求为准，文字材料要求本科不少于3000字，专科不少于2000字。毕业论文（设计）字数本科一般不少于5000字，不超过10000字；专科一般不少于3000字，不超过8000字。 第二部分 教师资格认证 综合实践环节教师资格认证主要涉及：指导教师、答辩教师、答辩主持人。 一、申请条件 1. 指导教师资格按照《综合实践环节指导教师资格与职责》（附件1）执行。 2. 答辩主持人和答辩教师资格按照《毕业论文（设计）答辩教师资格与职责》（附件2）执行。 二、办理流程 1. 分校对申报教师的学历、职称等证明原件初审，填写《综合实践教学环节教师资格推荐表》（附表1），并将电子版和纸质版上报市电大专业实践教学指导小组。 2. 市电大专业实践教学指导小组制定培训、考核方案，按照指导教师、答辩主持人、答辩教师职责要求，组织教师培训、考核，汇总合格人员信息，填写《综合实践教学环节教师资格认证表》（附表2），将电子版报教务处。其中，答辩主持人资格认证还须填写《答辩主持人培训情况表》（附表3），由主管校长审批。 3. 根据专业实践教学指导小组上报培训合格教师名单，市电大教务处给定资格编号，并公布培训结果。 4. 为稳定指导教师队伍，市电大教务处建立了《综合实践教学环节指导、答辩教师师资库》。除新增专业，原则上暂不增加综合实践环节的指导教师。 三、教师聘任 1. 教学单位负责从《综合实践教学环节指导、答辩教师师资库》内选聘综合实践环节指导教师。 2. 专业实践教学指导小组负责对教学单位聘任的指导教师、答辩主持人和答辩教师进行监督管理。对当学期不能履行工作职责要求或违反相关规定的教师，由市校直属学院专业实践教学指导小组以函的形式报教务处，由教务处根据相关规定进行处理。 第三部分 学期工作安排 一、职责分工 （一）市电大 市电大教务处、教学学院根据中央电大文件精神，制定全市电大系