精编教案--北师大版小学一年级下册数学期中考试试题.docVIP

小学2008——2009学年度下期一年级数学 期中测试试卷 班级﹍﹍﹍姓名﹍﹍﹍﹍成绩﹍﹍﹍ 我算得又对又快 。 直接写出得数（每小题1分，共16分） 50+30= 90-60= 32+5= 4+65= 44-4= 78-6= 68+30= 30+48= 75-40= 83-50= 23+32= 42+34= 58-11= 72+16= 85-15= 67-13= 2.用竖式计算下面各题（每小题3分，共18分）。 79-23= 24+45= 25+12= 34+45= 86-71= 95-54= 我学会了，我会填。 1.找规律填数（10分）。 2.填空（9分）。 （1）2个十和4个一是（ ）。 （2）9个一和1个十是（ ）。 （3）55是一个（ ）位数，它由（ ）个十和（ ）个一组成。 （4）89前面一个数是( ),后面一个数是（ ）； (5) 99在（ ）和（ ）的中间 3、填㎝还是m呢？ （7分） （1）、教室的门高约2（ ）。 （2）、橡皮的长度约是3（ ）。 （3）、教室门前的大树高约10（ ）。 （4）、铅笔的长约是18（ ）。 （5）、学校操场上的旗杆高约8（ ）。 （6）、小明的身高约1（ ）25（ ）。 三、我认识你们，我会数。（共10分） 有（ ）个， 有（ ）个，△ 有（ ）个， 有（ ）个，一共有（ ）个图形。 四、给合适的答案画∨。（共9分） 35元 我能解答下面问题（共21分）。 六、智力挑战（10分） 1.接着画： 2.搭1个△至少要用3根小棒，那么搭2个△至少要用（ ）根小棒，画一画。 3.①在下面的平行四边形里画一条线， ②把下面的长方形变成1把它变成2个三角形 个正方形和2个三角形 精编教案--(北师大版)三年级英语上册教案 Unit 5 Our School 教学目标： 知识目标: 1．能听、说、认、读playground、garden、teacher’s office、library、canteen等新单词。 2．会运用句型This is my computer/book. That is our playground/garden.来向别人介绍学校校舍的分布情况。 3．能简单说出学校每个场所的不同功能，例如：Go to the garden water the flowers/Go to the playground play the football… 技能目标： 1．能听懂Let’s do部分中所学的指示语，并能按照指令做出相应的动作。 2．学会Library 、canteen 、office等单词和Go to the library ,read a story book.短语的正确读法，培养学生的口语交际能力。 教学重点、难点： 1.掌握生单词teacher’s office、library canteen、playground garden。 学会单词Library canteen的正确发音。 教学多媒体设计： 1.复习导入部分，通过倾听学生感兴趣的歌曲融入到学习中去，这样能提高学生的学习兴趣。 2.Let’s learn部分，通过直观的校园分布图来教学生学习 playground 、garden 等新单词，真正的让英语单词与汉语意思相对应起来。运用单词卡片检查学生学习新单词的情况，既直观形象又能提高让学生对这些单词有更深的印象。 3.在Let’s do部分通过多媒体听听做做的活动，让学生从活动中愉快的掌握所学的新单词，也可以让学生从各种指令的相应动作中学习短语。 教学过程： 一、复习导入 1.播放录音Word and play,让学生听着歌曲进入情景。 2.提问：上学期我们学习了用英语问教室里有些什么？大家还记得吗？让我们一起来回忆一下。