状元之路2013-2014高中数学新课标A版必修5课时作业：3-3-24《二元一次不等式(组)与平面区域(一)》.pptVIP

第*页 状元之路 新课标A版·高中数学·必修5 返回首页 传播课堂正能量 唱响课堂好声音 3．3　二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题 课时作业(24)　二元一次不等式(组)与平面区域(一) 答案：C 答案：D 答案：B 答案：C 答案：5 第三章 不等式作业目标 正确画出二元一次不等式(组)表示的平面区域．能够掌握二元一次不等式(组)表示平面区域的点线关系． 作业设计 限时：40分钟　满分：90分 一、选择题：每小题5分，共30分． 1．(2012·北师大附中高一检测)不等式x＋2y－1＞0表示的平面区域在直线x＋2y－1＝0的(　　) A．左上方　　　　　　B．左下方 C．右上方 D．右下方 解析：采用“取点定域法”，将(0,0)代入直线方程的左边，有－1＜0，即原点不在平面区域内，故不等式x＋2y－1＞0表示的平面区域在直线x＋2y－1＝0的右上方． 2．不等式x－2y≥0表示的平面区域是(　　) A. B. 　 C. D. 　 解析：由点(1,0)在平面区域内，排除A，C；由边界线x－2y＝0可排除B.故选D. 3．(2012·石家庄高一检测)点A(－2，b)不在平面区域2x－3y＋5≥0内，则b的取值范围是(　　) A．b≤ B．b＜1 C．b＞ D．b＞－9 解析：由题意知2×(－2)－3b＋5＜0，b＞. 答案：C 4．已知点M(x0，y0)与点A(1,2)在直线l：3x＋2y－8＝0的两侧，则(　　) A．3x0＋2y0＞0 B．3x0＋2y0＜0 C．3x0＋2y0＞8 D．3x0＋2y0＜8 解析：点M(x0，y0)与点A(1,2)在直线l的两侧．又把点A(1,2)代入得3×1＋2×2－8＝－1＜0，所以3x0＋2y0－8＞0，即3x0＋2y0＞8. 答案：C 5．不等式x(y－x－1)＞0表示的平面区域是(　　) A. B. C. D. 解析：由x(y－x－1)＞0，得或故选B. 6．不等式组表示的平面区域图形是(　　) A．四边形 B．第二象限内的三角形 C．第一象限内的三角形 D．不确定 解析：画出不等式组表示的平面区域(如下图)可知选C. 二、填空题：每小题5分，共15分． 7．若点(1,2)在Ax＋By＋5≤0表示的区域内，ω＝A＋2B，则ω的范围是__________． 解析：由题意知，A＋2B＋5≤0，所以ω＝A＋2B≤－5. 答案：ω≤－5 8．不等式组表示的平面区域内整点(坐标均为整数的点)的个数是__________个． 解析：如图，x＝0时0≤y＜1， 可取(0,0)；x＝1时0≤y＜2， 可取(1,0)，(1,1)； x＝2时0≤y＜， 可取(2,0)，(2,1)， 有下列整点(0,0)，(1,0)，(1,1)，(2,0)，(2,1)． 9．直线l：x＋y－4＝0与线段AB有公共点，其中点A(a＋2,3)，点B(1,2a)，则a的取值范围为__________． 解析：因为A，B两点在直线l的两侧或其上． 所以(a＋2＋3－4)(1＋2a－4)≤0， 即(a＋1)(2a－3)≤0， 解得－1≤a≤. 答案：－1≤a≤ 三、解答题：每小题15分，共45分． 10．点P(a,4)到直线x－2y＋2＝0的距离等于2，且在不等式3x＋y＞3表示的平面区域内， 求P点坐标． 解：由题意知＝2，得a＝16或a＝－4. 又P(a,4)在不等式3x＋y＞3表示的平面区域内， a＝16，P(16,4)． 11．用不等式表示下列平面区域． (1) (2) 　　 解：(1)由题意可知，边界直线方程为x－y＋1＝0，将点(0,0)代入直线方程左侧，有1＞0，则点(0,0)在平面区域内，故此平面区域用不等式可表示为x－y＋1≥0. (2)由题意可知，边界直线方程为x＋2y－2＝0， 将点(0,0)代入直线方程左侧，有－2＜0，则点(0,0)不在平面区域内，故此平面区域用不等式可表示为x＋2y－2≥0. 12．已知点P(－1,2)及其关于原点的对称点均在不等式2x－ky＋1＞0表示的平面区域内，求实数k的取值范围． 解：点P的坐标代入不等式，得2×(－1)－k·2＋1＞0，解得k＜－；点P关于原点的对称点的坐标代入不等式，得2×1－k·(－2)＋1＞0，k＞－. 故实数k的取值范围为－＜k＜－.