高中物理鲁科版选修3-1同步课件 第5章 第1节 《磁场》.pptVIP

1．(对应要点一)下列关于磁体和磁体间、磁体和电流 间、电流和电流间相互作用的关系不正确的是(　　) A．磁体?磁场?磁体 B．磁体?磁场?电流 C．电流?电场?电流 D．电流?磁场?电流 解析：无论磁体与磁体之间、磁体与电流之间还是电流与电流之间的相互作用都是通过磁场发生的，综上所述C错误。 答案：C 2．(对应要点二)地球是一个大磁体：①在地面上放置一个 小磁针，小磁针的南极指向地磁场的南极；②地磁场的北极在地理南极附近；③赤道附近地磁场的方向和地面平行；④北半球地磁场方向相对地面是斜向上的；⑤地球上任何地方的地磁场方向都是和地面平行的。以上关于地磁场的描述正确的是 (　　) A．①②④　　　　　　　 B．②③④ C．①⑤ D．②③ 解析：本题考查地球磁场的特点和分布，地球的磁场与条形磁铁的磁场相似，主要有三个特点： (1)地磁场的N极在地理南极附近， S极在地理北极附近，磁感线分布 如图所示。 (2)地磁场B的水平分量(Bx)总是从 地理南极指向北极，而竖直分量(By)则南北相反，在南半球垂直地面向上，在北半球垂直地面向下。 (3)在赤道平面上，距离地球表面相等的各点，磁感应强度相等，且方向水平向北。故正确答案为D。 答案：D 1．磁场虽然看不见摸不着，却是客观存在的物质。 2．磁场的一个重要特性就是对放入其中的磁体或电流有力的作用。 3．地理两极与地磁两极并不重合，地球可“等效”为一个条形磁铁。 点击下图进入课下作业 综合提升 * 返回 第5章 第1节 新知预习 ·巧设计 名师课堂 ·一点通 创新演练 ·大冲关 读教材·填要点 要点一 要点二 随堂检测 归纳小结 课下作业 综合提升 试身手·夯基础 1．了解我国古代对磁现象的研究成果 及其对人类文明的影响。 2．理解磁场的概念，知道磁场的基本 性质。 3．知道地磁场特点，了解地磁场变 化及对人类生活的影响。 [读教材·填要点] 一、磁现象及其应用 1．磁性 具有吸引 等物质的性质叫磁性。 2．磁极 磁体上磁性 的区域叫做磁极。能够自由转动的磁体，静止时指南的磁极叫做S极(又称 )；指北的磁极叫做 (又称 )。 铁、钴、镍 最强 南极 N极 北极 3．磁极间的相互作用 同名磁极相互 ，异名磁极相互 。 4．古人对磁的应用 是我国古代四大发明之一，由原来的 发展而来，它的发明对促进人类航海事业起了重大作用。 排斥 吸引 指南针 司南 二、磁场及其性质 1．概念 磁体、通电导体周围都存在着磁场。 2．性质 磁体与 之间，磁体与 之间，通电导体与 之间的相互作用，都是通过 发生的。磁场是物质存在的一种特殊形式。 磁体 电流 磁体 磁场 [关键一点]　磁场和电场一样都是一种客观存在的物质。虽然看不见、摸不着，但可以通过磁现象感知它的存在。 三、地磁场 1．地磁场 地球本身是一个磁体，N极位于 附近，S极位于 附近。地磁场很弱，自由转动的小磁针能显示出地磁场的作用，这是指南针的原理。 地理南极 地理北极 2．磁偏角 在地磁场中能自由转动的 静止时的指向与 方向之间的夹角， 如图5－1－1所示。 3．作用 地磁场是地球生命的 ，阻挡了来自太阳的高速带电粒子流对地球生命的威胁。 图5－1－1 小磁针 正南北 保护伞 [试身手·夯基础] 1．通电导体会使周围的小磁针发生偏转，说明通电导体 的周围有________，这就是电流的磁效应，电流的方向不同，磁场的方向________。 答案：磁场　不同 2．下列说法正确的是 (　　) A．磁场只存在于磁体周围的空间中 B．只有当两个磁体接触时才能产生磁场力的作用 C．磁体对电流有力的作用，但电流对磁体没有力 的作用 D．磁体与电流之间力的作用是相