江苏省新沂市棋盘中学高三历史人教版选修3《近代思想解放潮流》教案.docVIP

江苏省新沂市棋盘中学高三历史《近代思想解放潮流》教案 使用时间： 主备人： 教学目标： 林则徐与魏源的主张与实践；“中学为体、西学为用”；严复、康有为和梁启超的维新思想；维新变法思想在近代中国社会发展进程中的历史作用 1、知识与技能： 2、过程与方法： 3、情感态度价值观： 教学重点： 林则徐与魏源的主张与实践；“中学为体、西学为用”；严复、康有为和梁启超的维新思想；维新变法思想在近代中国社会发展进程中的历史作用 教学难点： 林则徐与魏源的主张与实践；“中学为体、西学为用”；严复、康有为和梁启超的维新思想；维新变法思想在近代中国社会发展进程中的历史作用 教学方法： 自主---合作---探究 教具使用： 共案部分 个案部分 教学过程 教师主导活动 学生主体活动 课前： 展示考点 检查，默写和背诵考点基础知识 课中： 1.作业点评： 2.自主---合作---探究的过程： （1）合理划分小组，明确小组的任务。 （2）指导学生小组讨论，组组 讨论。 3．随堂检测：见导学案 1.熟悉考纲要求，探究本专题复习方向。 2.围绕考纲要求，整合下列问题。 （1）中国旧民主主义革命时期，地主阶级、农民阶级和资产阶级的不同派别在向西方学习的问题上，各有什么主张？ （2）在近代中国，先后出现过三次出国留学的热潮：洋务运动期间、19世纪末20世纪初和五四运动前后。这几次留学热潮的学习内容的主要特点各是什么。谈谈你从三次留学热潮中获取怎样的认识 3.围绕热点注意下列问题： （1）近代中国向西方学习思想的发展，经历了从器物到制度再到观念的转变。 （2）康有为和陈独秀在对待孔子和儒家思想的态度上却截然不同 课后： 巩固练习：见导学案 下节课预习：见导学案 【典例精析】 1．（09年全国卷Ⅰ文综）1917年，李大钊撰文指出：“孔子者，历代帝王专制之护符也：宪法者，现代国民自由之证券也；专制不能容于自由，即孔子不当存于宪法今以专制护符之孔子，入于自由证券之宪法，则其宪法将为萌芽专制之宪法，非为孕育自由之宪法也。”李大钊在此强调的是 A．批判封建皇权 B．反对尊孔复古 C．捍卫《临时约法》 D．倡导科学精神 2．（09年北京文综）下列各项中符合早期维新派“商战”的思想的是 A．“自强直属，在于练兵” B．“十万之富豪，则胜于有百万之劲卒” C．“师夷智以造炮制船，尤可期永远之利” D．“改良社会经济组织，使人民有生之乐” 3．（09年上海历史）1915年，陈独秀在某杂志的创刊号上发表了一篇激情喷涌的文章，称“青年如初春，如朝日……人生最可宝贵之时期也。”刊发该文的杂志是 A．《新青年》 B．《少年中国》 C．《青年杂志》 D．《每周评论》 4．（09年天津文综）胡适评价19世纪末的梁启超为“革命第一大功臣，其功在革新开国之思想界”这主要是因为梁启超宣传了 A．民主科学，自由平等 B．民主共和，主权在民 C．托古改制，变革维新 D．开设议院，变法图存 板书设计 教学札记 三、其他补充教学资料（各位教师根据各班教学特点选择补充资料，可另附纸） 高 三 年级第二学期 历史 学科 总第 课时导学案 课题 使用时间： 主备人： 二、知识构成： 三、学法和自检： 【典例精析】 1．（09年全国卷Ⅰ文综）1917年，李大钊撰文指出：“孔子者，历代帝王专制之护符也：宪法者，现代国民自由之证券也；专制不能容于自由，即孔子不当存于宪法今以专制护符之孔子，入于自由证券之宪法，则其宪法将为萌芽专制之宪法，非为孕育自由之宪法也。”李大钊在此强调的是 A．批判封建皇权 B．反对尊孔复古 C．捍卫《临时约法》 D．倡导科学精神 答案：B 解析：题干中时间1917年和“孔子者，历代帝王专制之护符也”提示考生，本题是考查新文化运动的有关内容，1915年兴起的新文化运动，是资产阶级新文化反对封建旧文化的斗争，是资产阶级的思想解放运动，是辛亥革命在思想文化领域的继续。材料主要是批判以孔子为代表的儒家传统思想为基础的专制制度，以求资产阶级民主宪政制度，而并不是直指封建皇权。故答案A不准确但最容易误选C答案中