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(解析版)天津卷02(第01期)2014届高三生物名校试题精选重组.doc
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分150分。考试时间120分钟。
第Ⅰ卷(选择题 共36分)
一、选择题(共36分,每小题6分。每小题只有一个正确答案)
1. (6分)(云南省玉溪第一中学分校2014届高三上学期期中考试生物试题)下列有关生物学实验的叙述,正确的是 ( )
A.在“观察洋葱根尖有丝分裂”和“观察细胞中RNA和DNA分布”的实验中加入盐酸的浓度和目的都不相同
B.在色素的提取和分离实验中,胡萝卜素在层析液中的溶解度最低,扩散速度最快
C.探索淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的专一性时,可用碘液替代斐林试剂进行鉴定
D.探究酵母菌的呼吸方式可以用是否产生二氧化碳来予以确定
2. (6分)(江西省2013届高三八校联考 理综生物 )下列关于科学史中所用的研究方法和生物实验方法叙述,不正确有几项
①研究光合作用和呼吸作用化学反应过程——同位素标记法
②萨顿假说和摩尔根果蝇杂交实验,提出基因在染色体上用的都是类比推理法
③孟德尔豌豆杂交实验提出遗传定律——假说-演绎法
④沃森和克里克发现DNA双螺旋结构——模型建构法
⑤探究酵母菌细胞呼吸方式——对比实验法
⑥细胞器和叶绿体中色素的分离都可用差速离心法
A.二项 B.三项 C.四项 D.五项
3. (6分)(山东省郓城一中2014届高三上学期第一次月考生物试题 )在下列浓度的CO2和适当的温度条件下,测定A植物和B植物在不同光照条件下的光合速率,结果如下表,以下有关说法错误的是 ( )
光合速率与呼吸速率
相等时光照强度(klx) 光饱和时光照
强度(klx) 光饱和时CO2吸收量(mg/100cm2叶·小时) 黑暗条件下CO2释放量(mg/100cm2叶·小时) A植物 1 3 11 5.5 B植物 3 9 30 15 (注:光饱和:当光照强度增加到某一点后,再增加光照强度,光合强度也不增加的现象。)
A.与B植物相此,A植物是适宜在弱光照条件下生长的植物
B.当光照强度超过9klx时,B植物光合速率不再增加,原因是暗反应跟不上光反应
C.当光照强度为9klx时,B植物的总光合速率是45mgCO2/100cm2叶·小时
D.当光照强度为3klx时,A植物与B植物固定的CO2量的差值为4mgCO2,/100cm2叶·小时
4.(6分)(郑州市第十二中学2014届上学期期中考试生物试卷)下图为人体内某些信息分子作用的示意图,a、b、c、d表示信息分子,据图分析, 下列叙述错误的是( )
A. a是促甲状腺激素释放激,是由下丘脑分泌的
B. c激下丘脑分泌的,e表示水的重吸收过程
C.d表示胰岛素.通过促进葡萄糖的利用和转化降低血糖浓度
D. 信息分子参与的a、c、d调节过程均在馈调节
分析图所示的遗传系谱图,苯丙酮尿症、尿黑酸尿病、血友病的基因分别用p、a、h表示。一号和二号家庭均携带对方家庭出现的遗传病基因。下列说法正确的是
A.个体Ⅱ3体内的致病基因就是尿黑酸尿病基因B.Ⅰ3个体涉及上述三种性状的基因型是PpAaXHXh
C.Ⅱ3如怀孕生育一个女孩,健康的概率是1,男孩健康的概率是
D.若Ⅱ1和Ⅱ4结婚,则子女正常
【解析】
6. (6分)(郑州市第十二中学2014届上学期期中考试生物试卷)根据所学知识判断,下列说法正确的是(注:为不透光的锡箔帽和套)
A.若探究胚芽鞘感光部位,应设置④⑤进行对照
B.若探究植物产生向光性的外因,应设置②③进行对照
C.若探究植物产生向光性的内因,应设置①⑥进行对照
D.图中弯曲生长的是①③⑤
【解析】
试题分析:对照实验的对照组合实验组要围绕着自变量设置,出自变量不同,其他无关变量要等量相同控制。若探究胚芽鞘感光部位,感光部位,应设置④⑤进行对照植物产生向光性的外因应设置①③进行对照第Ⅱ卷(非选择题 共44分)
二、题(共分)
材料:如图所示健康植物若干,不含(或含)生长素的羊毛脂,剪刀等
步骤:
①取两盆长势相同的植物,去除顶芽,分别标号甲,乙。
②用剪刀剪去甲盆植物叶片C,在叶柄断口敷上不含生长素的羊毛脂;乙不作处理。
③甲乙两植物置于相同条件下培养一段时间,观察叶柄C的情况。
问题:
(1)实验中去掉顶芽有无道理? ,为什么? 。(2分)
该同学用叶片C 作研究对象有无不当? ,为什么? _____________ ______ 。(2分)
(2)如对不当之处作了修改,该同学可能得到的实验现象是
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