（解析版）福建卷03（第01期）2014届高三生物名校试题精选重组.docVIP

本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分150分。考试时间120分钟。 第Ⅰ卷（选择题 共30分） 一、选择题（共30，每小题6。每小题只有一个正确答案） 1．（浙江省天台育青中学 2014届高三阶段考试生物试题）细胞是生物体结构和功能的基本单位。在下列关于细胞基本共性的描述中，正确的是 ①均具有磷脂双分子层与蛋白质构成的膜结构②ATP是所有细胞可直接利用的能源物质 ③都具有核糖体作为蛋白质合成的“机器”④遗传信息均储存在脱氧核糖核酸分子中 ⑤编码氨基酸的密码子基本相同 A．①②③ B．①④⑤ C．①②③⑤ D．①②③④⑤ 如图是某遗传病的家系图。相关分析正确的是 A．该病是由一个基因控制的遗传病B．9号带有致病基因的几率是1/3 C．7号与8号再生一个男孩患病的几率是1/6D．12号带有致病基因的几率是1/2 2014届高三第一次月考生物试题 ）假设取一个含有一对同源染色体的受精卵，用32P标记细胞核的DNA，然后放在不含32P的培养基中培养，让其连续进行两次有丝分裂，形成四个细胞，这四个细胞中含32P的细胞个数可能是（ ） A.2 B.3 C.4 D.前三项都有可能 考点：本题考查有丝分裂和DNA复制相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系能力。 4.（浙江台州中学2014届第一学期第一次统练试题 ）下列关于下图种群数量增长曲线的叙述，正确的是 A．当种群数量达到e点后种群数量不再发生变化 B．种群增长过程中出现环境阻力是在d点之后 C．防治蝗灾应在害虫数量达到c点时进行 D．K值会因环境条件的变化而改变 5.（山东省郓城一中2014届高三上学期第二次月考生物试题 ）某校生物兴趣小组以玉米为实验材料，研究不同条件下光合作用和呼吸作用速率(密闭装置)，绘出图甲、乙和丙，图中光合作用速率与呼吸作用速率并不相等的点是（ ） A．A B．B C．C D．D 第Ⅱ卷（非选择题 共50分） 二、题（共0分）2014届高三第一次月考生物试题 ）对农作物光合作用和呼吸作用的研究，可以指导我们的农业生产。下面是某研究小组以大豆为材料所做的相关实验及其结果，请回答相关问题。 （1）图甲给我们的启示是： 在栽培农作物时要 。 种植大豆的密闭大棚内一昼夜空气中的CO2含量变化如图乙所示。C→F段，叶绿体内ADP含量最高的场所是 一昼夜（3）将对称叶片左侧遮光右侧曝光（如图丙），并采用适当的方法阻止两部分之间的物质和能量的转移。在适宜光照下照射12小时后，从两侧截取同等面积的叶片，烘干称重，分别记为a和b（单位：g）。则b-a所代表的是 。 （4）装置丁（如图）可用来探究光照强度对光合作用强度的影响。根据该图的材料及设置，可以确定该实验的因变量是 ，自变量是 。 如表所示为生物学工作者收集到的某市某湖区几种生物的食物网关系(“√”表示存在食物关系)。请据表和图回答问题。　　被食者 捕食者　　 绿藻 螺蛳 水草 鲫鱼 轮虫 螺蛳 √ √ 鲫鱼 √ √ √ √ 轮虫 √ ()若由于某种原因螺蛳全部死亡，轮虫的种群数量在短时间内将，该湖泊生态系统的抵抗力稳定性将。 ()假如鲫鱼的食物有来自轮虫，来自螺蛳，来自水草，来自绿藻，能量流动效率按10%计算，该鲫鱼增重2kg需消耗绿色植物。 ()如图所示为对某引进经济鱼种群进行种群密度调查后绘出的种群增长速率曲线在t时期该鱼的种群数量是该河流对该鱼的。 ()鸡粪是优良的鱼类饲料，适量的投入可以给鱼提供食物，从而提高鱼的产量。鸡粪中的碳元素只能以形式流向鱼。向河流中少量投入鸡粪对生态系统不产生明显的影响，这是因为该生态系统具有。 (1)5　2(2)减少　降低　(3)92(4)5)有机物　一定的自我调节能力 已知果蝇的长翅(V)对残翅(v)是显性，控制这一相对性状的基因位于常染色体上。现有甲、乙两管果蝇，甲管全部为长翅果蝇，乙管中既有长翅果蝇又有残翅果蝇，这两管果蝇的关系既可能是P(乙)对F1(甲)的关系，也可能是F1(甲)对F2(乙)的关系。请回答下列问题：(1)通过鉴别雌雄性别得知，乙管内两种果蝇均有雌雄两性，则乙管果蝇是甲管果蝇的____________，如果乙管内两种果蝇各为雌雄一方，则乙管果蝇是甲管果蝇的____________。 ()若用一次交配实验来鉴别两者的世代关系，其最佳交配方式是________