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1.2不等式的基本性质 同步练习
判断下列各题是否正确?正确的打“√”,错误的打“×”
不等式两边同时乘以一个整数,不等号方向不变.( )[来源:Z_xx_k.Com]
如果a>b,那么3-2a>3-2b.( )
如果a是有理数,那么-8a>-5a.( )
如果a<b,那么a2<b2.( )
如果a为有理数,则a>-a.( )
如果a>b,那么ac2>bc2.( )
如果-x>8,那么x>-8.( )
若a<b,则a+c<b+c.( )
若x>y,则ax>ay,那么a一定为( )[来源:Zxxk.Com][来源:学科网ZXXK][来源:学科网ZXXK][来源:Zxxk.Com]____-[来源:学.科.网][来源:Z*xx*k.Com]____
12.实数a,b在数轴上的位置如图所示,用“>”或“<”填空:
[来源:学科网ZXXK]____,︱a︱____︱b︱
13.若a<b<0,则(b-a)____0
14.根据不等式的性质,把下列不等式表示为x>a或x<a的形式:
(1)10x-1>9x
(2)2x+2<3
(3)5-6x≥2
15.某商店先在广州以每件15元的价格购进某种商品10件,后来又到深圳以每件12.5元的价格购进同一种商品40件.如果商店销售这些商品时,每件定价为x元,可获得大于12%的利润,用不等式表示问题中的不等关系,并检验x=14(元)是否使不等式成立?
[来源:学科网ZXXK] (3)x≤
15.>12%,当x=14时,不等式不成立,所以x=14不是不等式的解.
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