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阅读理念阅读价值取向 关键词：图书馆；阅读文化；构建 一、阅读文化 图书馆阅读文化是高校广大读者长期形成并共享的一种阅读理念、阅读价值取向以及阅读行为习惯。 阅读是文化的践行, 是人们接受教育、获取新知识新信息、提高智力水平的根本途径，自人类文字符号出现就已经客观存在了。对于高校广大读者来说, 阅读是学习和扩展专业知识、增加知识积累、了解社会各方面前沿动态、提高科学文化水平及自身综合能力、休闲“悦读”的最直接途径和最有效方法。 文化，从广义来讲，是人类在社会历史发展中创造的精神财富和物质财富的总和。也就是说，文化是人化的自然，凡被人类染指的都是文化，文化记录、反映了人类的生产、活动，它是一种历史的积淀。阅读文化是高校广大读者长期形成并共享的一种阅读理念、阅读价值取向以及阅读行为习惯。良好的阅读文化，体现的是学校的整体精神文明、文化素养，也是学生的学风学貌、整体素质的体现，是学校所凝聚形成的一种无形的文化力量, 将推动学校不断向前发展。 高校图书馆馆藏丰富, 是人类知识的宝库和文献信息资源中心，是传播先进文化的主要阵地，也是学校信息化、社会信息化的主要阵地，是广大读者学习、读书的重要场所，与阅读有必然的关联。图书馆因“文化”的积淀而得以生存并发展，文化也因“图书馆”这一载体而得以更好地传承后世。 二、当前大学生阅读现状 从第七次“全国国民阅读调查”结果来看，2009年中国18