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Unit2 I’m going to do the high jump.教学案
一、学目标
知识目标:
1能听懂,会用日常交际用语“I’m going to do……”对“what are you going to do? ”作出相应的回答。
2能理解听懂,会说 run the 200 metres 、long jump 、 high jump 等词
技能目标 能使用句型 What are you going to do for sports day? I am going to…进行交流。
2能用一般将来式的形式简单的描述将要发生的事情。
3培养学生在游戏中熟练运用功能句型和词组的能力,在情境中灵活运用交际用语的能力和知识迁移的能力。
情感目标
培养学生的团队意识和合作精神,共同完成学习任务。激发学生学习英语的兴趣,帮助学生树立信心。I going
3、have Sports Day we are a going to
4、Daming going are you where
5、visit she to is Big Ben going
三、导学案:
热身复习:
1 Greeting
2 游戏:Guess,Guess You Guess。 老师表演一些关于运动的动作,学生根据表演猜词组。然后老师出示卡片,让学生读词组,高低声音变换读、扬声降调读,男生女生读,指名读 。(play football,play basketball,swim ,run,the 100 metres,the 200 metres )
I’m going to-----------.听录音,学生将所缺的单词补充完整。
3、再次听录音,重复句子。
合作交流:
1、小组内合作解决自学中遇到的问题,教师评析。
2、听录音,全班分组跟读对话,之后各组之间进行角色朗读。
3、小组内讨论自己运动日那天要参加什么项目的比赛,并写下来。
四、课堂检测:
完成配套练习册5.6题,然后小组内讨论订正答案,最后教师评析。
五、课后作业:
列出有关运动的词组,并用“What are you going to do for sports day? I am going to…… ?” 造一组对话。
、板书设计:
nit2 I’m going to do the high jump.
runthe 100 metres run the 200 metres the long jump the high jump
What are you going to do for sports day ?
I’m going to do the high jump/ the long jump/ run the 200 metres.
下面是赠送的保安部制度范本,不需要的可以编辑删除!!!!谢谢!
保安部工作制度
?
一、认真贯彻党的路线、方针政策和国家的法津法规,按照####年度目标的要求,做好####的安全保卫工作,保护全体人员和公私财物的安全,保持####正常的经营秩序和工作秩 序。
二、做好消防安全工作,认真贯彻“预防为主”的方针,教育提高全体人员的消防意识和防火知识,配备、配齐####各个楼层的消防器材,管好用好各种电器设备,确保####各通道畅 通,严防各种灾害事故的发生。
三、严格贯彻值班、巡检制度,按时上岗、到岗,加经对重要设备和重点部位的管理,防止和打击盗窃等各种犯罪活动,确保####内外安全。
四、、加强保安队部建设,努力学习业务知识,认真贯彻法律法规,不断提高全体保安人员的思想素质和业务水平,勤奋工作,秉公执法,建设一支思想作风过硬和业务素质精良的保安队伍。
11、保持监控室和值班室的清洁干净,天天打扫,窗明地净。
12、服从领导安排,完成领导交办任务。
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?5、积极扑救。火警初起阶段,要全力自救。防止蔓延,尽快扑灭,要正确使用灭火器,电器,应先切断电源。
6、一旦发生火灾,应积极维护火场秩序,保证进出道路畅通。看管抢救重要物资,疏散危险区域人员。
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九、协同本部门或其他部门所进行的各项工作进行记录。
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保安员值班操作及要求
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一、交接岗
1、每日上午9时和下午 19时 为交接岗。
2、交接岗时将当班所接纳物品清点清楚,以及夜班所发生的情况未得到解决的需
面汇报。检查值班室内外的卫生状况,地面无纸屑,桌面无杂物,整齐清洁。
二、执勤
1、7:50 — 8:10、13:50 —14:10立岗迎接上班人员;12:00 — 12:20 、18:00 — 18:20立岗送下班人员。
2、值勤时做到遇见领导立岗,检查物品立岗,外来人员进出立岗。
3、门卫室值勤时,应做到坐姿端正,注视监视器的动态,做好接待工作,值勤期
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