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封面及成绩表 程序设计报告 （ 2011 /2012 学年 第 二 学期） 题 目： 图书管理系统 专 业 高分子材料与工程（信息材料） 组 长 姓 名 林艳萍 组 长 学 号 成 员 姓名学号 增慧 杨琰君 指 导 教 师 朱旻如 指 导 单 位 软件技术中心 日 期 20011.09.14 评 分 细 则 评分项 优秀 良好 中等 差 学习态度 分工合作 设计能力 语言掌握 解决问题能力 功能实现 算法、框架设计 界面设计 答辩情况 报告书写情况 简 短 评 语 教师签名： 年 月 日 评分等级 备注 评分等级有五种：优秀、良好、中等、及格、不及格 5 程序设计要求规范 对学生课程设计两周的纪律及提交内容的要求 上机时禁止玩游戏，实习成绩为不及格；C++的有关工具书上机前作好充分的准备，包括事先写好主要算法的程序代码以保证上机的时间调试程序同组讨论Ppt上不允许出现大段代码，主要体现程序设计思想以及算法。根据程序运行情况、功能实现、算法设计、分工合作、答辩情况等结合平时表现、程序设计报告给出成绩。等级为：优秀、良好、中等、及格、不及格。原则上一组成员成绩相同。如果两组的程序雷同，两组同时为不及格。 作业提交要求： 以电子邮件形式提交，命名规则：题目_班级_组长姓名.rar，内容包括：源代码、源代码运行所需要的原始数据如文件、源代码编译后的可执行程序（.exe）、程序设计报告、答辩用ppt 上述材料中要体现各人完成情况，可在合适部分加上姓名学号 程序设计报告的首页指导单位处，填上：计算机学院 一、分析及结构设计（格式：宋体，4号，加粗，两端对齐） （正文格式：宋体，小4号，不加粗，两端对齐，1.5倍行距） （格式：宋体，4号，加粗，两端对齐） 我们设计的程序系统主要实现以下六个功能： ① 用户登录。系统用户分为管理员和读者。管理员登录时必须输入密码，密码正确才能进入系统；读者登录时无需输入密码，输入学号即可。 ② 图书信息管理。图书信息包括：书号、书名、作者、图书分类、出版社、出版时间、单价、总量和库存量。图书信息管理包括：输入图书信息（从键盘或从文件）、保存图书信息、修改图书信息、增加图书信息、删除图书信息和输出图书信息。 ③ 读者信息管理。读者信息包括：学号、姓名、借书卡（借阅标记、书号、借阅时间）、联系方式、借书证编码。读者信息管理包括：输入读者信息（从键盘或从文件）、保存读者信息、修改读者信息、增加读者信息、删除读者信息和输出读者信息。 ④ 图书查询功能。图书查询分为：按书名查询、按作者查询、按图书分类查询和按出版时间查询。 ⑤ 借书功能。利用借书卡来判断是否能借书。借书时，先判断读者是否有空闲的借书卡，若没有则应输出提示信息；若有空闲的借书卡，则要求读者输入所借图书的书号，若该书库存量不为0，则将该书借出，同时在借书卡上记录该书的书号和借阅时间，并修改该书的库存量。 ⑥ 还书功能。还书时，先检查读者的借书卡，若借书卡都为空，则不能进行还书操作，若有借书卡不为空，则可以还书，此时要求读者输入所还图书的书号，将对应借书卡上的记录清零，并修改该书的库存量。 数据结构设计 系统共定义了四个结构体类型，包括日期类型、借书卡类型、图书类型和读者类型，其中在图书类型中要使用日期类型，而在读者类型中要使用日期和借书卡类型，定义如下： typedef struct date //日期类型 { short year; //年 short month; //月 short day; //日 }SD