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( )
第 3 1 卷 第 6 期 西南师范大学学报 人文社会科学版 2005 年 11 月
Vol . 3 1 No . 6 J ournal of Sout hwest China Nor mal U niver sit y ( Humanities and Social Sciences Edition) Nov . ,2005
拖延 :时间管理倾向量表的区分效度
1 2
毕 重 增 ,彭 香 萍
( 1 西南大学 心理学院 ,重庆市 4007 15 ;2 萍乡高等专科学校 ,江西 萍乡 337055)
摘 要 :拖延可能是时间管理不良的一种后果 ,也可能是与时间管理相伴随的行为 。本研究的目的是
回答拖延与时间管理倾向之间的关系 ,检验时间管理倾向量表的区分效度 。研究工具包括时间管理倾向量
表 、拖延量表 ;研究对象是 233 名在校大学生 ;采用相关分析发现 ,拖延和时间管理倾向之间存在显著的负相
关 ,表明了时间管理倾向量表的区分效度 。
关键词 :时间管理倾向量表 ;拖延 ; 区分效度
B842 A (2005) 0600 1004
中图分类号 : 文献标识码 : 文章编号 :
始的行动 ,错失完成任务事件的最佳时机 。否则 ,
一 、前 言
有些人认为自己的拖延是从容不迫 ,而有些人的严
时间管理倾向是现代人一种重要的心理特质 , 守时间却被认为是强迫性格 。
生命的丰富取决于一个人是否有效地管理和运用 从时间的角度看 ,拖延是将所要进行的事情无
时间。无论是工作还是学习 ,合理安排时间不但有 理性地延迟 。个体若具有较好的时间管理能力 ,在
助于个人成功 ,而且可从中获得成就感和幸福感 , 执行计划时就更有效率 ,进而提升工作或学业表
维护良好的心理健康状态 。时间管理对于 自我行 现 。拖延是错过了最佳准备时间 , 由此带来了诸多
动的掌控与规划有重要的影响 ,个人的时间管理能 负面影响 ,如工作和学习的失败[ 10 ] 、遭受更多的压
力对学业 自我[ 1] 、学业成绩[2 ] 、工作满意度[3 ] 等皆 力[ 11 ] 和健康问题[ 12 ] 等 。因此 ,拖延是时间管理倾
( )
有显著相关 。作为时间管理衡量的工具 ,黄希庭等 向量表的具有区分效度 Di scriminat e V alidit y 的
基于自己对时间管理长期的研究 ,编制了综合性的 最有力证据 。
时间管理倾向量表[4 ] 。研究发现 ,时间管理量表对
于学业成绩[ 5 ] [ 6 ] [7 ] 、对于个人的自我价值感[7 ] 、a 型 二 、方 法
[ 8 ] ( )
人格 等具有预测效力 ,证明了该量表的有效性 。 一 对象
( )
拖延 p rocra stinati
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