帮助他人4.doc

 帮助他人，快乐自己赠人玫瑰 手有余香 法国思想家卢梭在《爱弥尔》里写道；对别人表示关心和善意，比任何礼物都有效果，比任何礼物都对别人有更大的实际利益。如果，在人际间的互动中，你愿展开笑容，给人善意的回应，那么对方自然也愿意与你为善，给予协助。美国石油大王哈默成名前，曾经过了一段流离失所的日子，有年冬天，年轻的哈默随着一群同伴流浪到美国南加州，在那里认识了威尔逊镇的杰克逊镇长，其中有段故让哈默获益良多，困为是冬季，到处阴雨绵绵，杰克逊镇长家门前的小路成了一片泥地，路过的行人为了避开泥地，纷纷穿越镇长家的花圃，如此一来，原本干净美丽的花圃便被人们践踏得一片狼籍，哈默看了非常心疼，只见他不顾寒冷，一个人站在雨中守护花园，阻止行人从此穿越。这时，出外办事的镇长满脸笑意地回来，肩上还挑了一担炉渣，哈默不解地看着镇长，镇长则挥着手，请他过来帮忙，只见他将篮子里的炉渣，均匀地铺在泥地上，让行走的人们不再陷入泥淖中，也不会被激起的水花所溅湿，这样，就不再有人借道镇长的花圃里。镇长站在屋檐下，笑着对哈默说，你看，关照别人就能关照自己，这不是挺好的吗？哈默看着镇长，点头认同，而这段话也给了哈默走向成功的重要启发。 　　我们的人生就如故事里的小径，不仅需要规划，也要有所付出，因为人与人之间往往是利害依存的关系。这个关系就像镇长铺在路上的炉渣，因为你的付出，自然而然地，人们便不在践你的花圃，也不会被溅起的水花所沾湿。所你愿意关心别人，别人自然也会关心你，一切都从自己开始，而且在你付出的同时，你也已经收到了回报。要知道：赠人玫瑰，手有余香。帮助他人，快乐自己别人对自己很重要，我们有时也需要他人的帮助，所以我们也有责任去帮助他人。 记得上小学时，老师说明天考试，因为是考的是几何，所以我就把亲买的尺子装进了文具盒里。 第二天，卷子发了下来，有好多都是作图题，我看着我的新尺子，好高兴，可就在这时，我的同桌轻轻拍拍我，小声说：“你有几把尺子？我忘带了！”我想：这可怎么办，我只有一把尺子啊，如果等我做完了，也就快下课了，看着她焦急的脸，我真的不忍心啊，怎么办？ 就在火烧眉毛的时候，我突然灵机一动，使出吃奶的力气，把我心爱的尺子折成了两半，虽然很舍不得，但她有困难，我应该去帮助她！当我给她尺子时，她很犹豫，我说：“没事儿，考试重要，快拿着用吧！”她激动地说：“你真好！”我笑了笑。 我们的考试顺利结束，我很高兴，发自内心的开心。 过了几天，卷子发下来了，我考了96，她却考了98，虽然她比我考得高，但我还是很开心，因为我帮助了别人，她看到我，很兴奋的说：“谢谢你，我会把这把尺子收藏起来，它将是我们的美好回忆！”我高兴的点了点头。那天心情真好！ 直到现在，我还是保留着那把最好看的断尺子，每次看到它都会想起那段美好的记忆，总会情不自禁的笑，心里就像吃了蜜一样甜，她一定也保留着那半个尺子！ 也许在你认为是一个不经意的动作，但它有可能会使人记住一辈子，让我们行动起来，帮助现在最需要帮助的人，让他们感到温暖，也使我们感到欣慰。 帮助他人，快乐自己！ 我渴望有一双翅膀 神话中的凤凰有一双美丽的翅膀，它们可以凭借着那双翅膀在天空中自由、自在地飞舞；呀呀学语的孩童有一双想像的翅膀，还未步入社会的他们对周围的生活幻想着； 天使有一双白色的羽毛翅膀，他们象征着安宁、和平与温馨。 我渴望有一双翅膀，一双像鸟儿一样可以飞翔的翅膀；我渴望有一双翅膀，一双像儿时一样幻想的翅膀；我渴望有一双翅膀，一双像天使一样美丽的翅膀…… 鸟儿的翅膀常常被猎人的猎枪打断；孩时想像的翅膀在现实的生活中逐渐萎缩；唯有天使的翅膀安全的插在她们的身上，但她们生活在很遥远的天堂中。 梦想的翅膀被父母老师的淳淳教诲所替代：中考、高考才是达到梦想的惟一途经。翅膀则要换成像乌龟一样的四脚，在地上一步一步的爬行。 谁能告诉我，我的翅膀在哪里？ 中考，像一根无形地线，牵着我。就像一只永远摆脱不了线得风筝。中考过后，则面临着高考；高考过后又面临着就业……哦，原来这只风筝的线就是人生！有人说人生如歌，我却要说人生如风筝线，是人生这条线永无止境地牵引着我们――—风筝。当有一天风筝残破不全，落到地上，但线却还紧紧地缠绕着它。 有人说，风筝线断了，风筝不就可以自由、自在地飞翔了吗？不，线断了，但总有一半断了的线紧跟着风筝，让它永远摆脱不了被线拉着时的阴影。 所以我想有一双翅膀，一双没有借助任何外力，只靠自己就可以飞翔的翅膀。有一双在没有任何阴影的笼罩下自由、阳光、快乐的翅膀伴随我飞。 当那一天成真时，我要在蔚蓝的天空中飞舞，我要大声地告诉每一个人：我有一双翅膀，一双属于自己