张炼修改《渡荆门送别》ppt课件.ppt

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张炼修改《渡荆门送别》ppt课件.ppt

渡荆门送别 李白 朗读感悟 一读:读准字音,读出节奏。 渡荆门送别 李白 渡远/荆门/外,来从/楚国/游。 山随/平野/尽,江入/大荒/流。 月下/飞/天镜,云生/结/海楼。 仍怜/故乡/水,万里/送/行舟。 朗读感悟 二读:理解诗意,读出画面。 诗句解释 渡远荆门外,来从楚国游。 诗人乘舟顺流而下,经过漫长的水路,来到荆门之外。 山随平野尽,江入大荒流。 山已经到了尽头,江水就在这大荒野地上奔流,浩浩荡荡。 月下飞天镜,云生结海楼。 明月如同飞下的天境映入江水,云霞变幻无穷,在空中结成海市蜃楼般的奇景。 仍怜故乡水,万里送行舟。 我更爱恋我故乡的山水,情意深深不远万里护送着我的小舟。 整体感悟 《渡荆门送别》是一首五言律诗,首联交代了什么? 远渡的地点和此行的目的。 “山随平野尽,江入大荒流”写景,描绘了一幅怎样的画面? 这两句诗描写舟过荆门时所见的景色.用游动的视角来描写景物的变化,船由蜀地到荆门,两岸的地势由山脉过渡到平原,山峦从作者的视野中一点点的消失,江水冲下山峦向着广阔的原野奔腾而去。 颔联中“随”字用的好,谈谈好在何处。 “随”字将群山语原野的位置逐渐变换、推移,真切的表现出来,写活了,给人以空间感和流动感。 深入探究 颈联变换视角,描写长江的近景,谈谈这联诗所描绘的意境。 “月下飞天镜”是月夜俯视所见。明月本在天上,倒映在流速缓慢的长江水中,好像从天上飞来一面明镜。“云生结海楼”是白昼眺望所见。云多,则天空高远,反衬原野低平、江岸辽阔、两岸平旷的景色,在自然美景中融进了诗人见到平 原时欣喜的感受。 深入探究 揣摩尾联,体会其中蕴涵的思想感情。 尾联中的故乡水是指流经故乡的水,“万里送行舟”指的是故乡水如今怀着深情厚意载我远行。用拟人的手法,借写故乡水有情,不远万里,依恋不舍送我远别故乡,表达了诗人离开故乡时依依不舍,思念故乡的感情。 山随平野尽 月下飞天镜 朗读感悟 三读:读出情感,读出韵味。 写作背景 此诗是诗人在开元十三年出蜀至荆门时所作,记下了他初次离开故乡时的观感和情思。 这时的青年诗人,兴致勃勃,坐在船上沿途纵情观赏巫山两岸高耸云霄的峻岭,一路看来,眼前景色逐渐变化,船过荆门一带,视域顿然开阔,别是一番景色。 情感体验 诗人远渡荆门,眼望一派壮丽的大好河山,心生豪放。抒发了自己的胸怀和进取精神,生气勃勃,意气风发。 诗人远渡荆门,眼望一派壮丽的大好河山,心生豪

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