Delphi程序设计课程基于网络考核改革试点方案【荐】.docVIP

Delphi程序设计课程基于网络考核改革试点方案 ? （2008 年 7月） 一、考核改革的目的 1．通过本课程考核的改革，深入探索现代远程开放教育、成人学习课程考核的基本模式； 2．通过本课程考核的改革，探索Delphi程序设计课程的形成性考核的目标、形式、题型、题量、难易程度等； 3．通过本课程考核的改革，进一步强化教学过程的落实，指导学生在学习过程中理解把握课程的内容，引导学生实现各个学习环节，达到学习目标； 4．探索远程成人考核的信度、效度，保证学习质量。 二、考核目标 通过考核检测学生对Delphi集成开发环境的掌握程度，又要检测学生用Delphi语言进行应用系统开发的初步能力。 三、考核对象 中央广播电视大学信息系统开发与维护专业（专科）的学生。 四、考试手段 条件保障：要求教学点配备计算机房，计算机安装Delphi 7.0集成开发环境，考生可以顺利进行Delphi程序的运行和调试。 考试结果的上传运用“形成性考核测评系统”。 需要在中央电大“形成性考核测评系统”提交的内容如下： 建立项目形成的所有的项目文件，可以不包括.exe可执行文件。 ??? 提交时间：详见形考内容及安排 五、考核方式 本课程考核方式只有一种，即只有形成性考核，成绩由4次形成性考核的成绩汇总来评定。总成绩的评分方法：每次形考的成绩×权重之和 通过形成性考核一方面可以加强对地方电大教师教学过程的引导