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以人为本科学施教.ppt

以人为本 科学施教;对以人为本科学发展的理解;林徽因;俩孩子:梁再冰 梁从诫 梁从诫,1932 年生于北京,祖父梁启超,父亲梁思成,母亲林徽因。全国政协委员和常委,及政协人口、资源、环境委员会委员。民间环保组织“自然之友”( 中国文化书院·绿色文化分院 ) 创办人,现任会长,北京大学教授,全国政协委员。1999年,获中国环境新闻工作者协会和香港地球之友颁发的“地球奖”,以及国家林业局颁发的“大熊猫奖”。 梁再冰是林徽因在1929年生的第一个孩子,她早年曾就读于北京大学西语系,后担任新华社记者,曾与丈夫于杭一起先后在英国、澳大利亚和香港作为新华社驻外记者工作多年,1991年退休。 ;受教育好比用火箭把卫星往天上送,它是好几级,第一级燃料点燃后脱落,第二级马上点火往上送,燃料脱了,第三级接着点火往上送。过去说是“三代洗血”,要培养??个贵族可能得三代、四代、好几代人的努力才能够培养起来。 ;人之初;性别基因;生殖细胞;怀孕287天;出生;难产 医学上把产程超过24小时的分娩过程,叫做难产。孩子在低氧低糖状态当中时间太长,就会导致大脑细胞的大量死亡,那么就会导致这个孩子后天学业不良。 吸盘使用导致多动症 ;现在新的大量研究会发现,一些助产会给孩子带来负面影响,而剖腹产会导致孩子更多的多动行为。我们在小学工作,你会发现坐在教室里面屁股底下“长钉子”,身上“长虱子”的,一会儿捅你、一会儿捅他,跑来跑去坐不住的,十个有九个属于剖腹产。大家觉得很惊讶吧!确实的啊!因此我们从事教育工作的,一定要向年轻的妈妈宣传,千万不要随便去剖腹产。因为剖腹产剥夺了孩子三个最基本的学习,那就是:一,呼吸学习;二,触觉学习;三,本体觉学习。所以你会发现大夫自己是不剖的,因为他们清楚剥夺呼吸学习之后,孩子后天发展当中,一上火就会走呼吸道,不是咳就是喘,现在医学上所有止咳治喘药,都含有中枢神经抑制剂,吃药越多,孩子大脑受到的负面影响越大。剖腹产除了剥夺孩子的呼吸学习之外,也会影响对教育来说更重要的两个学习,就是触觉学习和本体觉学习 ;一个人生下来的时候,他会有三个无条件反射,就是不用妈妈教,自己就会的三样事情。每个孩子生下来都会吃奶,我们叫「吮吸反射」,吃奶不是一件容易的事,他是一个体力和智力非常完美结合才能完成的一项活动。吃奶需要孩子用舌头把妈妈的乳头和乳晕全部裹住往后送,送到咽交叉的地方,送深了,吸完就吐,送浅了,一头汗还是吃不着,最后孩子还要用胸腔和腹腔的力量使劲往里头吸才吸得着,而不是用口腔就可以把奶吸得出来,所以今天比喻做很难的事情是使出吃奶的力气。有些孩子生下来吃奶比较好,有些孩子吃奶不行。 ;抓握反射;探究反射;「吮吸反射」是孩子最早的触觉学习,孩子的「抓握反射」是他最早的运动学习,而他的「探究反射」是他最早的听觉和视觉学习。所以一个人的发展最早是从触觉、动觉、听觉和视觉三个反射开始。这三个反射是我们学习最早的通道 ;「吮吸反射」是触觉学习,所以妈妈亲自喂奶长大和喂奶咀长大的孩子坐在教室里不一样。人工喂养的孩子,脾气往往会比较大,与妈妈亲自抚养的孩子不一样。触觉刺激在哪呢?第一,妈妈要亲自生孩子,不要剖腹产;第二,妈妈还要亲用母乳自喂孩子,不要喂奶咀;第三,孩子要跟妈妈一起睡。 ;一定要让孩子有足够的「抓握反射」,要让孩子先抓着,然后再放、再放、再放,放开之后,看见有什么好玩的东西,孩子都会去抓,都会去找,孩子就会比较「灵」,爪子比较灵活。我们知道手巧心灵是在一起的。刚才说的「探究反射」当中,刚刚一敲是听,一定要让孩子有足够的听。听得越多,孩子的左脑发育就越好,这孩子就越聪。听到之后还得让他去看,看到之后自己再去摸去抓,这就是视觉教育。视觉教育和动作教育综合起来,这孩子就比较灵。在早期发展当中,家长在带孩子的时候,能把上面的几大块充分地引进去的话,孩子就会聪明、灵通。;婴儿;谢谢大家

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