东北师范大学教师俄语水平等级考试大纲（试行稿）【荐】.docVIP

东北师范大学教师俄语水平等级考试大纲(试行稿) 外语是高等院校教师从事教学和科研所必备的基本条件之一。因此，科学、准确地对教师的外语水平作出评估，促进教师外语水平的提高是师资管理工作中的一项重要内容。俄语水平等级考试，就是为实现这一目标而设置的。 一、考试等级及对象 本大纲考试设三个等级，每个等级和相应的考试对象分别为： A1级：申报正教授职务的人员。 A2级：申报副教授职务的人员。 B级：申报讲师职务的人员。 二、考试要求 考试的命题，内容包括听力，语法凋汇，阅读理解，写作，翻译五个部分(B级不含写作)。因此，考试者应具备这五个方面的能力。具体要求如下： (一)A1级： 1．听的能力 能听懂语速为每分钟100个词左右的一般听力材料。 水平参照用书：《俄语视听教材》黑龙江出版社 2．语言知识的运用能力 语法：对基础俄语语法的掌握不但概念清楚，形式正确，而且能在理解的基础上综合运用，能做到用语法知识指导阅读、写作和翻译。 水平参照用书：《俄语》第四册 黑大俄语系编 词汇：领会式掌握的词汇量4500个，其中比较熟练掌握的词汇量为2500个，并掌握一定数量的常用词组。 水平参照用书：《俄语》第四册 黑大俄语系编 3．阅读理解的能力 能以每分钟阅读60个词的速度读懂中等难度的各种材料和文章，抓住要点，领会细节，并能根据所读材料进行推理和分析，领悟作者的真实意图。 水平参照用书：《俄语泛读》第四册 上海译文出版社 4．写作能力 能运用学到的语言知识，按规定的题目和提示，在半小时内写出100-120字的短文，写作的文体主要限于应用文和记叙文。文理比较通顺。 5．译的能力 只包括俄译汉的能力。能在一小时内翻译400字左右的专业文字材料或350字左右的一般性材料。译文规范通畅。 (二)A2级 1．听的能力 能听懂语速为每分钟100个词左右的一般听力材料。 水平参照用书：《俄语视听教材》黑龙江出版社 2．语言知识的运用能力 语法：掌握系统的基本俄语语法，并能在综合运用中做到概念清楚，形式正确，做到用语法知识指导阅读、写作和翻译。 水平参照用书：《俄语》第三册 黑龙江大学俄语系编 词汇：领会式掌握的词汇量4000个，其中积极掌握的为2000个，并掌握一定数量的常用词组。 水平参照用书《俄语》第三册 黑龙江大学俄语系编 3．阅读理解的能力 能以每分钟阅读50个词的速度读懂中等难度的各种材料和文章，抓住主旨和要点，领会细节，并能根据所读材料进行推理和分析，领悟作者的真实意图。 水平参照用书：《俄语泛读》第三册 上海译文出版社 4．写的能力 能运用学到的语言知识，按规定的题目和提示，在半小时内写出80-100字的短文，写作文体主要限于应用文和记叙文。文理基本通顺。 5．译的能力 只包括俄译汉的能力。能在一小时内翻译350字左右的专业文字材料或300字左右的一般性材料。译文比较规范通畅。 (三)B级 1．听的能力 能听懂语速每分钟90个词左右的浅易听力材料。 水平参照用书：《俄语视听教材》黑龙江出版社 2．语言知识的运用能力 语法：掌握基本的俄语语法项目，并能正确地运用。 水平参照用书：《俄语》第二册 黑龙江大学俄语系编 词汇：领会式掌握的词汇量3000个，积极掌握1800个，并掌握一定数量的常用词组。 水平参照用书：《俄语》第二册 黑龙江大学俄语系编 3．阅读理解能力 能以每分钟阅读40个词的速度读懂浅易的文字材料，抓住要点，领会细节。 水平参照用书：《俄语泛读》第二册 上海译文出版社 4．译的能力 包括俄译汉和汉译俄两种能力。 俄译汉：能在一小时内翻译300字左右的专业文字材料或250字左右的一般性材料、译文规范通顺。 汉译俄：能在半小时内翻译10个短句。译文基本通顺，合乎俄语表达习惯。 以上各级所要求的标难，是以高校《大学俄语教学大纲》为依据并结合我校教师的实际情况而制定的。 三、试题类型和考试时间 1．试题的类型包括听力理解，语法/词汇，阅读理解，写作和翻译。前三部分采用标液化题型，如选题，挑错等；写作部分提供的作文题目以及情景提示：翻译部分至少包括三段不同的文字材料，每段约100字。 2．试卷各部分所占比例 A1和A2级：听力15％，语法/词汇15％，阅读理解20％，写作10％，翻译40％。 B级：听力10％，语法洞汇20％，阅读理解30％，翻译40％(俄译汉30％，汉译俄10％)。 3．考试时间为150分钟。 师资科 2002年5月30日