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- 2015-07-21 发布于安徽
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高校思想政治教育人文关怀的思考
高校思想政治教育人文关怀的思考
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一、思想政治理论课实践教学的价值
高校思想政治教育实践教学具有独特的价值:
(一)实践教学能激发学生学习的积极性
人们都说兴趣是最好的老师,实践教学相对于理论教学而言,有着自身的独特之处,将
所学理论运用于实践教学,学生不只是在课堂上乏味地听讲,而是主动地参与到实践中去,
使学生学习的兴趣有明显提高。
(二)实践教学使理论教学落到实处
两者的结合能使高校的思想政治教育课程得到进步与发展。众所周知,大部分的学校在
进行思想政治教育课程时主要采用教师授课学生听课的方式,可是这样的方式所取得的效果
并不是太好,所以,实践教学的必要性就体现出来。
(三)实践教学能激发学生的创新能力
学生在参与实践教学活动的过程中,全身心地投入进去,以正确的理论为指导,在实践
中坚持真理/和发展真理,做到理论创新和实践创新。给学生注
入新鲜的气息和活力,在实践中提高自己的创新能力,各方面的创新使得我们在实践中不断
探索前进,形成实践—创新—实践的良好循环。
二、改进高校思想政治教育理论课实践教学的对策
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